![]() | Up a level |
Herlina, Nova (2025) Efektivitas Model GENICS (Grouping, Explorating, discussioN, Individual activity, Combining, Sharing) Pada Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Meta-skills Siswa SMA. Syntax Literate, 8 (4). ISSN 2541-0849
Herlina, Nova (2025) Efektivitas Model GENICS (Grouping, Explorating, discussioN, Individual activity, Combining, Sharing) Pada Pembelajaran Berdiferensiasi Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Meta-skills Siswa SMA. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.