 | Up a level |
REFIANSYAH, NANDA PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DALAM MEMFASILITASI SELF REGULATED LEARNING PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL SMPN 6 MUARO JAMBI. ABSTRAK Penelitian ini hanya pada penggunaan model problem based learning (PBL). menggunakan dua kelas sampel yaitu kelas eksprimen dan kelas kontrol.Faktor kemampuan slef regulated learning siswa yaitu kemandirian merupakan salah satu aspek kepribadian y.
