ANALISIS KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MENGGUNAKAN PERMAINAN MAZE DI TK ISLAM AL- MUTTAQIN KOTA JAMBI

AMELIA, RESTU (2021) ANALISIS KECERDASAN VISUAL SPASIAL ANAK USIA 5-6 TAHUN MENGGUNAKAN PERMAINAN MAZE DI TK ISLAM AL- MUTTAQIN KOTA JAMBI. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text SKRIPSI FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text COVER.pdf Download (93kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (87kB)
	Text BAB I.pdf Download (221kB)
	Text BAB V.pdf Download (188kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (301kB)

Abstract

ABSTRAK Amelia, Restu. 2021. Analisis Kecerdasan Visual Spasial Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Permainan Maze Di TK Islam Al-Muttaqin Kota Jambi: Skripsi. Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini dan Dasar, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (1) Dr. Drs. Haryanto, M.Kes., (2) Drs. Tumewa Pangaribuan, M.Pd. Kata Kunci: Kecerdasan Visual Spasial, Permainan Maze Kecerdasan visual spasial merupakan kemampuan dalam berpikir, memahami dan memproses suatu dalam bentuk visual. Berdasarkan pengamatan peneliti pada tanggal 12-13 Fabruari 2020 di TK Islam Al-Muttaqin Kota Jambi terdapat 2 dari 12 anak yang memiliki kecerdasan visual spasial optimal dengan inisial KGA dan AAK, sedangkan 10 anak lainnya memiliki kesulitan dalam kemampuan visual spasial. Kecerdasan visual-spasial sangat berperan penting dalam menunjang proses kegiatan belajar anak disekolah. Kecerdasan visual-spasial sangat dibutuhkan anak ketika belajar, terutama ketika anak diperkenalkan dengan huruf-huruf, angka, dan bentuk. Tujuan penelitian yaitu untuk menganalisis kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun menggunakan permainan maze di TK Islam Al-Muttaqin Kota Jambi. Jenis penelitian ini yaitu penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini seluruh anak TK Islam Al-Muttaqin kelompok B berjumlah 38 anak. Sampel penelitian ini 38 anak menggunakan teknik total sampling. teknik pengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan teknik presentase. Berdasarkan hasil dan pengolahan data, analisis kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 Tahun dalam aspek mengenal benda dengan mengelompokkan benda dilingkungannya berdasarkan (warna, bentuk, ukuran, pola, fungsi dan ciri-cirinya) menggunakan permainan maze di TK Islam Al-Muttaqin Kota Jambi berada pada tingkatan “Tinggi” (71%). Kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 Tahun dalam aspek menyampaikan tentang bagaimana benda-benda disekitar yang dikenalnya (nama, warna, bentuk, ukuran pola, sifat, suara, tekstur, fungsi dan ciri-ciri lainnya) melalui berbagai hasil karya menggunakan permainan maze di TK Islam Al-Muttaqin Kota Jambi berada pada tingkatan “Tinggi” (70%). Kesimpulan pada penelitian ini yaitu kecerdasan visual spasial anak usia 5-6 tahun menggunakan permainan maze di TK Islam Al-Muttaqin Kota Jambi secara umum berada pada tingkatan “Tinggi” (71%).

Type:	Thesis (S1)
Informasi Tambahan:	Pembimbing: (1) Dr. Drs. Haryanto, M.Kes., (2) Drs. Tumewa Pangaribuan, M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	Kecerdasan Visual Spasial, Permainan Maze
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	RESTU AMELIA
Date Deposited:	15 Jun 2021 06:47
Last Modified:	15 Jun 2021 06:47
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/20506

Actions (login required)

View Item