Pengembangan buku olahraga tradisional khas jambi pada siswa sekolah dasar

amri, khairul and Widowati, Atri and Mardian, Roli (2021) Pengembangan buku olahraga tradisional khas jambi pada siswa sekolah dasar. S1 thesis, universitas jambi.

	Text COVER.pdf Download (31kB)
	Text pengesahan amri.pdf Download (81kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (18kB)
	Text BAB I.pdf Download (162kB)
	Text BAB V.pdf Download (10kB)

Abstract

ABSTRAK Khairul Amri. 2021 “Pengembangan Buku Olahraga Tradisional Khas Jambi Pada Siswa Sekolah Dasar”. Program Studi Kepelatihan Olahraga, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (I) Dr. Atri Widowati, S.Pd,. M.Or (II) Roli Mardian, S.Pd., M.Pd Kata kunci: Pengembanagn Buku Olahraga Tradisional Khas Jambi Berdasarkan observasi penulis mengamati permasalahan yang terjadi adalah rendahnya semangat siswa mengikuti setiap pelajaran olahraga pada khususnya. Pada materi yang di ajarkan berisi teori-teori yang membutuhkan pemahaman yang mendalam, pengamatan serta pengembangan kemampuan berpikir siswa terhadap konsep yang dipelajarinya. Penguasaan materi tersebut tidak hanya dituntut untuk menghafal materi saja tetapi siswa harus memahami dan memperoleh kompetensi belajar lewat pengalaman belajar secara langsunng, dengan adanya semangat belajar maka siwa dapat memahami marteri dengan pelajaran yang di ajarkan guru, dengan media belajar di harapkan dapat membuat siswa semangat dan atusias mengikuti pelajaran tersebut. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan buku olahraga permainan tradisional khas Jambi yang valid, menghasilkan buku olahraga permainan tradisional khas Jambi yang praktis. Penelitian ini termasuk dalam penelitian pengembangan, yang berupaya membuat suatu produk baru dalam sistem pembelajaran yaitu pengemnbangan buku trasdisional olahraga. SD dipilih sebagai tempat penelitian karena berdasarkan observasi awal yang telah dilakukan, penggunaan media yang masih sangat minim dalam proses pembelajaran. Tempat penelitian ada dua tempat, pada tahap awal yaitu tahap pengembangan yaitu dilakukan di SD, dengan cara pengambilan data mengenai permainan tradisional. Waktu penelitian dari bulan Februari 2021. Berdasarkan hasil analisis data Dalam mengembangkan media pembelajaran menggunakan media buku olahraga tradisional khas Jambi dilakukan pada beberapa tahapan yaitu; (1) tahapan analisis yang meliputi analisis kebutuhan, analisis karakteristik siswa, analisis tujuan dan analisis materi, (2) tahap perencanaan yang meliputi jadwal pengembangan, tim pengembang, spesifikasi media, struktur materi, evaluasi dan pembuatan media, (3) tahap pelaksanaan pengembangan yang menghasilkan produk awal (produk 1) kemudian divalidasi oleh tim ahli, revisi desain, sehingga menghasilkan (produk 2), (4) tahap implementasi yang dilaksanakan pada siswa SD Kelas V melalui uji kelompok kecil, (5) tahap evaluasi dilakukan dalam dua bentuk yaitu evaluasi formatif dan evaluasi sumatif. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa respon siswa terhadap media buku olahraga tradisional khas Jambi adalah sangat baik yang didapat dari angket respon siswa

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Kepelatihan Olahraga
Depositing User:	Khairul Amri
Date Deposited:	15 Jun 2021 07:00
Last Modified:	15 Jun 2021 07:00
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/20596

Actions (login required)

View Item