HUBUNGAN ANTARA KEGIATAN OUTBOND DENGAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ISLAM TERPADU AN-NAHL KOTA JAMBI

NURHAYATI, SITI (2021) HUBUNGAN ANTARA KEGIATAN OUTBOND DENGAN KEMANDIRIAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK ISLAM TERPADU AN-NAHL KOTA JAMBI. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text SKRIPSI FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text COVER.pdf Download (109kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (358kB)
	Text BAB I.pdf Download (240kB)
	Text BAB V.pdf Download (196kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (172kB)

Abstract

ABSTRAK Nurhayati, Siti. 2021. Hubungan Antara Kegiatan Outbond Dengan Kemandirian Anak Usia 5-6 Tahun di TK Islam Terpadu An-Nahl Kota Jambi. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (I) Dr. Drs. H. Hendra Sofyan, M. Si, Pembimbing (II) Dr. K. A. Rahman, M. Pd. I Kata Kunci : Kegiatan Outbond, Kemandirian Kemandirian adalah kemampuan individu yang tercermin melalui cara berpikir dan bertindak, menentukan pilihan yang di anggap benar, berani memutuskan pilihannya dan bertanggung jawab atas resiko serta konsekuensi sesuai keputusan atau pilihan yang telah diambil, tidak selalu menggantungkan diri kepada individu lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kegiatan outbond dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Islam Terpadu An-Nahl Kota Jambi. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: Apakah terdapat hubungan antara kegiatan outbond dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Islam Terpadu An-Nahl Kota Jambi?, Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori Martinis Yamin dan Sanan tentang kemandirian dan teori Maryatun tentang Outbond. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif korelasi untuk melihat hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan anak kelas B yang berjumlah 37 anak dan sampel yang digunakan adalah keseluruhan populasi yaitu anak kelas B di TK Islam Terpadu An-Nahl Kota Jambi, dan teknik penarikan sampel adalah total sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan angket (kuesioner) yang diberikan kepada guru tentang kegiatan outbond dan kemandirian anak. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini dalah uji normalitas, uji linearitas, uji korelasi pearson product moment, uji t-test. Dengan bantuan IBM SPSS versi 21. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukan bahwa terdapat hubungan antara kegiatan outbond dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Islam Terpadu An-Nahl Kota Jambi. Perhitungan dengan uji normalitas menunjukan nilai sig.(0,738 > 0,005) artinya data berdistribusi normal. Uji linearitas menjelaskan bahwa nilai kritis dengan signifikansi deviation from linearity sebesar (0,627 > 0,05) maka dapat disimpulkan antara kegiatan outbond dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun berpola linear. Pada pengujian korelasi di dapatkan koefesien r_xy hitung sebesar 0,757 lebih besar dari r_tabel sebesar 0,325. r_hitung > r_tabel(0,757 > 0,325), serta dalam uji t-test analisis pada taraf 5% menunjukan nilai t_hitung > t_tabel (6,859 > 2.030). Koefesien korelasi antara variabel X dan Y yakni kegiatan outbond (X) dengan kemandirian (Y) adalah 0,757 menunjukan tingkat hubungan dalam kategori kuat. Kesimpulan dari penelitian ini adalah “terdapat hubungan korelasi yang kuat antara kegiatan outbond dengan kemandirian anak usia 5-6 tahun di TK Islam Terpadu An-Nahl Kota Jambi”.

Type:	Thesis (S1)
Informasi Tambahan:	Pembimbing (I) Dr. Drs. H. Hendra Sofyan, M. Si, Pembimbing (II) Dr. K. A. Rahman, M. Pd. I
Uncontrolled Keywords:	Kegiatan Outbond, Kemandirian
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	Siti Nurhayati
Date Deposited:	21 Jun 2021 06:44
Last Modified:	21 Jun 2021 06:44
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/21258

Actions (login required)

View Item