Pengaruh Elearning berbasis web dan Metakognisi Terhadap Hasil Belajar Ekonomi kelas XI IPS SMAN Titian Teras H.A.S saat Pandemi Covid-19

Asmitaningsi, Tien (2021) Pengaruh Elearning berbasis web dan Metakognisi Terhadap Hasil Belajar Ekonomi kelas XI IPS SMAN Titian Teras H.A.S saat Pandemi Covid-19. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER.pdf Download (200kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (959kB)
	Text DAFTAR ISI TABEL GAMBAR LAMPIRAN.pdf Download (214kB)
	Text BAB I.pdf Download (432kB)
	Text BAB V.pdf Download (197kB)

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan besaran pengaruh E-learning berbasis web dan metakognisi secara bersama-sama terhadap Hasil Belajar Ekonomi kelas XI IPS SMAN Titian Teras H. Abdurrahman Sayoeti Jambi saat Pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan metode Ex Post Facto. Subjek dalam penelitian ini adalah kelas XI IPS SMAN Titian Teras H. Abdurrahman Sayoeti Jambi saat Pandemi Covid-19. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah angket/kuisioner. Teknik analisis data menggunakan model Regresi berganda dan R2. Kesimpulan Uji Hipotesis data dengan cara mengambil data yang sama dengan teknik yang sama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel E-learning berbasis Web mempunyai t hitung 8,341 dengan t tabel 1,9925. Jadi thitung > ttabel dapat disimpulkan bahwa ttabel E-learning berbasis Web memiliki kontribusi terhadap Hasil belajar Ekonomi Nilai t positif menunjukkan bahwa variabel E-learning berbasis Web secara parsial terdapat pengaruh yang signifikan antara E-learning berbasis Web dengan Hasil belajar Ekonomi. Untuk variabel Metakognisi mempunyai t hitung 8,084 dengan t tabel 1,9925. Jadi thitung > ttabel dapat disimpulkan bahwa ttabel Metakognisi memiliki kontribusi terhadap Hasil belajar Ekonomi. Nilai t positif menunjukkan bahwa variabel Metakognisi secara parsial terdapat pengaruh yang signifikan antara Metakognisi dan Hasil belajar Ekonomi. diperoleh angka Adjust R Square sebesar 0,630 atau 63% yang berarti E-learning Berbasis dan Metakognisi berpengaruh sebesar 63% terhadap Hasil Belajar Ekonomi kelas XI SMAN Titian Teras H. Abdurrahman Sayoeti Jambi saat Pandemi Covid-19.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	TIEN ASMITANINGSI
Date Deposited:	24 Jun 2021 02:30
Last Modified:	24 Jun 2021 02:30
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/21700

Actions (login required)

View Item