Strategi Guru Mengembangkan Kemampuan Afektif Siswa Selama Pembelajaran Secara Daring

Yulyannita, Eva and Syahrial, Syahrial and SHOLEH, MUHAMMAD (2021) Strategi Guru Mengembangkan Kemampuan Afektif Siswa Selama Pembelajaran Secara Daring. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER.pdf Download (201kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (189kB)
	Text BAB I.pdf Download (306kB)
	Text BAB V.pdf Download (290kB)
	Text pengesahan eva.pdf Download (122kB)

Abstract

ABSTRAK Yulyannita, Eva. 2021. Strategi Guru Mengembangkan Kemampuan Afektif Siswa Selama Pembelajaran Secara Daring: Skripsi, Jurusan Anak Usia Dini dan Dasar, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (1) Drs. Syahrial, M.Ed., Ph.D., (II) Muhammad Sholeh, S. Pd., M. Pd. Kata Kunci: Strategi Guru, Kemampuan Afektif, Pembelajaran Secara Daring Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi guru mengembangkan kemamampuan Afektif siswa selama pembelajaran daring. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data yang diperlukan yaitu teks deskripsi mengenai strategi guru dalam mengem bangkan kemampuan afektif siswa selama pembelajaran secara daring, yang dikumpulkan melalui metode wawancara mendalam terhadap sumber data yaitu Guru kelas IV dan V SDN 146/IV Kota Jambi. Hasil temuan dari penelitian ini dapat disimpulkan yaitu guru sebagai sumber data menggunakan 6 strategi dalam mengembangkan kemampuan Afektif siswa selama pembelajaran daring, strategi yang sering digunakan oleh guru yaitu kerja sama dengan orang tua siswa, karena banyak aspek yang dapat di capai dalam mengembangkan kemampuan Afektif siswa dengan strategi ini. Dari hasil penelitian ini disarankan teruntuk guru supaya lebih memahami hal yang akan dicapai sesuai dengan tahapan aspek Afektif siswa yaitu dari A1 - A5. Guru harus lebih memperbanyak strategi lagi agar dapat mengembangkan sikap afektif siswa secara lebih maksimal dikarenakan setiap siswa mempunyai karakteristik, tingkah laku dan juga kebisaan ynag berbeda – beda.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	EVA YULYANNITA
Date Deposited:	25 Jun 2021 07:35
Last Modified:	25 Jun 2021 07:35
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/21858

Actions (login required)

View Item