PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERILUSTRASI KOMIK DENGAN KONTEKS BUDAYA JAMBI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VII

Wati, Ika and Syafmen, Wardi and Novferma, Novferma (2021) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERILUSTRASI KOMIK DENGAN KONTEKS BUDAYA JAMBI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA SMP KELAS VII. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text halaman persetujuan.pdf Download (188kB)
	Text cover.pdf Download (199kB)
	Text SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text halaman pengesahan.pdf Download (157kB)
	Text abstrak.pdf Download (185kB)
	Text bab 1.pdf Download (389kB)
	Text bab 5.pdf Download (198kB)
	Text Daftar Rujukan.pdf Download (312kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk untuk memperoleh hasil pengembangan LKPD berilustrasi komik dengan konteks budaya jambi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMP kelas VII yang valid,praktis dan efektif untuk digunakan dan mendeskripsikan kualitas LKPD Berilustrasi Komik dengan Konteks Budaya Jambi untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SMP Kelas VII berdasarkan kevalidan, kepraktisan dan keefektifan dari suatu produk pengembangan. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dengan lima fase tahapan yaitu, Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Subjek penelitian pengembangan ini adalah salah satu guru matematika dan siswa kelas VII SMP Islam Al Falah Jambi dengan jumlah 28 siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket validasi ahli instrumen, validasi ahli desain, validasi ahli materi, angket respon pendidik, angket respon peserta didik dan angket motivasi belajar. Hasil pengembangan berupa LKPD berilustrasi komik dengan konteks budaya Jambi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMP kelas VII yang mendapatkan penilaian kevalidan LKPD dari validator ahli dengan rata-rata kevalidan 79,3% kategori Valid untuk digunakan. Penilaian Kepraktisan LKPD dari uji coba terhadap peserta didik dan guru dengan rata-rata persentase 96% kategori sangat praktis untuk digunakan. Sedangkan penilaian keefektifan LKPD dari angket motivasi belajar siswa mendapatkan nilai 83,25% kategori sangat efektif untuk digunakan.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	WATI
Date Deposited:	10 Dec 2021 07:16
Last Modified:	10 Dec 2021 07:16
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/28490

Actions (login required)

View Item