IDENTIFIKASI KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI AKTIVITAS GERAK LOKOMOTOR DI TK NEGERI SUNGAI RENGAS KECAMATAN MARO SEBO ULU KABUPATEN BATANGHARI

SANIYYAH, MILNA (2022) IDENTIFIKASI KEMAMPUAN MOTORIK KASAR PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI AKTIVITAS GERAK LOKOMOTOR DI TK NEGERI SUNGAI RENGAS KECAMATAN MARO SEBO ULU KABUPATEN BATANGHARI. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text SKRIPSI FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)
	Text COVER.pdf Download (9kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (55kB)
	Text BAB I.pdf Download (92kB)
	Text BAB V.pdf Download (7kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (151kB)

Abstract

ABSTRAK Saniyyah, Milna. 2021. Identifikasi Kemampuan Motorik Kasar Pada Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Aktivitas Gerak Lokomotor Di TK Negeri Sungai Rengas Kecamatan Maro Sebo Ulu Kabupaten Batanghari. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini dan Dasar, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing : (1) Dr. Drs. Sukendro, M.Kes AIFO., (2) Dr. Indryani, S.Pd., M.Pd.I. Kata Kunci: Identifikasi, Kemampuan Motorik Kasar, Gerak Lokomotor, TK Negeri Sungai Rengas. Masalah dalam penelitian ini di TK Negeri Sungai Rengas adalah terdapat 5 dari 20 orang anak dalam satu kelompok/kelas yang belum berkembang motorik kasar dalam aktivitas gerak berjalan, berlari, dan melompat belum berkembang sangat baik sesuai dengan tingkat pencapaian perkembangan terlihat pada saat proses pembelajaran diluar kelas atau dan pada saat dilakukan kegiatan dilapangan. Tujuan dari penelitian ini ialah, (1) untuk mengetahui kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun pada aktivitas gerak lokomotor berjalan di TK Negeri Sungai Rengas Kecamatan Maro Sebo Ulu, (2) untuk mengetahui kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun pada aktivitas gerak lokomotor berlari di TK Negeri Sungai Rengas Kecamatan Maro Sebo Ulu, (3) untuk mengetahui kemampuan motorik kasar anak usia 5-6 tahun pada aktivitas gerak lokomotor melompat di TK Negeri Sungai Rengas Kecamatan Maro Sebo Ulu. Penelitian ini termasuk jenis penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini berjumlah 80 anak. Sampel penelitian ini berjumlah 20 orang anak. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan rumus persentase. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan didapatkan : 1) identifikasi kemampuan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun pada aktivitas gerak lokomotor berjalan di TK Negeri Sungai Rengas Kecamatan Maro Sebo Ulu berada pada kategori Berkemba sangat baik (BSB) sebanyak 85%. 2) identifikasi kemampuan motorik kasar pada anak usia 5-6 tahun pada aktivitas gerak lokomotor berlari di TK Negeri Sungai Rengas Kecamatan Maro Sebo Ulu berada pada kategori berkembang sesuai harapan (BSH) 3) Identifikasi kemampuan motorik kasar pada anak usia 5-6 pada aktivitas gerak lokomotor melompat di TK Negeri Sungai Rengas Kecamatan Maro Sebo Ulu berada pada kategori mulai berkembang (MB) sebanyak 40%.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Identifikasi, Kemampuan Motorik Kasar, Gerak Lokomotor, TK Negeri Sungai Rengas.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	saniyyah
Date Deposited:	17 Jun 2022 02:48
Last Modified:	17 Jun 2022 02:48
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/34914

Actions (login required)

View Item