Pengaruh Perundungan Terhadap Perilaku Agresif Siswa Di SMP Negeri 9 Kota Jambi

Silaban, Febrina S (2023) Pengaruh Perundungan Terhadap Perilaku Agresif Siswa Di SMP Negeri 9 Kota Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text ABSTRAK.pdf Download (86kB)
	Text BAB I.pdf Download (143kB)
	Text BAB V.pdf Download (93kB)
	Text cover.pdf Download (164kB)
	Text Daftar pustaka.pdf Download (97kB)
	Text Full Skripsi.pdf Download (4MB)
	Text Lembar Pengesahan febri.pdf Download (270kB)

Abstract

Penanaman nilai dan norma yang baik yang sampai kepada anak akan menciptakan kondisi anak baik serta nyaman bagi seluruh peserta didik. Hal yang perlu di yang ditemukan anak di lingkungan sekolah akan membentuk anak menjadi pribadi yang memiliki sifat agresif. Perundungan yang didapatkan anak di sekolah akan mampu menciptakan perilaku agresif pada siswa. Perundungan sering dianggap remeh namun memberi dampak buruk bagi siswa yang mengalami, hal tersebut dapat menciptakan rasa tidak nyaman tertekan serta terbentuknya sakit hati baik dilakukan oleh secara berkelompok maupun perorangan. Penelitian yang berjudul Pengaruh Perundungan Terhadap Perilaku Agresif di SMPN 9 Kota Jambi bertujuan untuk mengungkapkan seberapa besar intensitas perundungan, mengungkapkan besarnya perilaku kompresif serta mengungkapkan ada tidaknya pengaruh perundungan terhadap perilaku agresif siswa di SMP negeri 9 kota Jambi. Adapun Fokus Penelitian yaitu perilaku agresif seorang individu terhadap kondisi yang dialami dalam lingkungan sekolah terjadi secara spontanitas .Untuk perundungan dalam penelitian ini yaitu memberi ketidaknyamanan berupa tindakan kekerasan oleh individua tau sekelompok yang kuat terhadap yang lemah dalam lingkungan sekolah. Siswa yang diteliti dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII di SMP Negeri 9 Kota Jambi Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode survey. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII dengan penggunaan pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling yang pengambilannya berdasarkan karakteristik tertentu, diperoleh 40 orang siswa yang menjadi sampel. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner sebanyak 29 item variabel perundungan dan 33 item variabel perilaku agresif. Teknik analisis data menggunakan formulasi dan regresi sederhana untuk melihat besar pengaruh. Hasil penelitian menunjukan bahwa terdapat 67,09% intensitas perundungan dapat dinyatakan pada tingkat yang “tinggi” serta 68,54% intensitas perilaku agresif dapat dinyatakan pada tingkat yang “tinggi”. Besar pengaruh variabel X terhadap Y yaitu sebesar 38,256%

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pengaruh,Perundungan, Perilaku Agresif,
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	SILABAN
Date Deposited:	23 Jan 2024 03:05
Last Modified:	23 Jan 2024 03:05
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/61080

Actions (login required)

View Item