IMPLEMENTASI REWARD DAN PUNISHMANT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 09/II RANTAU PANDAN

Kurniadi, Ari (2024) IMPLEMENTASI REWARD DAN PUNISHMANT DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 09/II RANTAU PANDAN. S1 thesis, Universitas jambi.

	Text ABSTRAK ARI.pdf Download (184kB)
	Text BAB I Ari.pdf Download (388kB)
	Text BAB V Ari.pdf Download (183kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA Ari.pdf Download (399kB)
	Text Pengesahan.pdf Download (235kB)
	Text SKRIPSI ARI KURNIADI FIX.pdf Download (1MB)

Abstract

Reward and Punishment adalah alat instruksional yang dirancang untuk mendorong upaya siswa untuk memperbaiki atau meningkatkan pencapaian prestasi mereka. reward adalah pemberian, imbalan atas jasa bagi peserta didik yang telah mencapai hasil yang baik. Padahal pendapat tentang reward adalah alat untuk mendidik anak, agar anak bisa merasa senang karena perbuatan atau pekerjaannya mendapat ganjaran. Dan hukuman tidak hanya berfungsi sebagai alat pengajaran, tetapi juga meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan Penelitian ini untuk mendiskrifsikan fenomena dalam mengimplementasikan Reward dan Punishmant di Sekolah dasar negeri 09/II Rantau pandan pada kelas IV. Dengan menggunakan kualitatif fenomenologi. Peengumpulan data dengan cara Observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di SDN 09/II Rantau Pandan kelas IV dengan jumlah 32 siswa. Hasil Penelitian Reward dan Punishmant efektif untuk meningkatkan prestasi belajar belajar peserta didik, ada beberapa penerapan reward yang diberikan oleh guru diantaranya hadiah dengan beraneka ragam dan pujian sedangkan dalam menerapkan punishment yaitu memberikan nasehat atau teguran, tugas tambahan dan latihan fisik yang bersifat melatih tubuh peserta didik.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Reward dan Punishmant, Hasil belajar
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	KURNIADI
Date Deposited:	12 Jun 2024 07:16
Last Modified:	12 Jun 2024 07:16
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/65100

Actions (login required)

View Item