Analisis Perseverance in Mathematical Reasoning (PiMR) dalam menyelesaikan Soal Penalaran Matematis pada materi Persamaan Linear Satu Variabel berdasarkan Adversity Quotient (AQ) siswa di kelas VIII A SMP Negeri 9 Kota Jambi

Rasyid, Annisa Nur (2025) Analisis Perseverance in Mathematical Reasoning (PiMR) dalam menyelesaikan Soal Penalaran Matematis pada materi Persamaan Linear Satu Variabel berdasarkan Adversity Quotient (AQ) siswa di kelas VIII A SMP Negeri 9 Kota Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text ABSTRAK.pdf Download (8kB)
	Text BAB I.pdf Download (111kB)
	Text BAB V.pdf Download (16kB)
	Text COVER.pdf Download (20kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (150kB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (252kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi Perseverance in Mathematical Reasoning (PiMR) siswa dalam menyelesaikan Soal Penalaran Matematis pada materi Persamaan Linear Satu Variabel berdasarkan Adversity Quotient (AQ) siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan partisipan siswa kelas VIII A SMP Negeri 9 Kota Jambi. Instrumen yang digunakan meliputi angket Adversity Response Profile (ARP), soal penalaran matematis, lembar observasi, dan pedoman wawancara. Pemilihan subjek dilakukan berdasarkan hasil angket ARP untuk mengidentifkasi siswa dalam kategori climbers, campers dan quitters. Teknik pengumpulan data melalui pemberian soal penalaran matematis, observasi saat pengerjaan, dan wawancara mendalam. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dengan kategori AQ climbers memenuhi seluruh indikator PiMR. Siswa dengan kategori AQ campers memenuhi 6 dari 10 indikator PiMR, sementara siswa kategori AQ quitters memperlihatkan PiMR yang rendah, memenuhi 1 dari 10 indikator. Penelitian ini mempertegas pentingnya mengintegrasikan AQ, dalam membangun PiMR siswa. Implikasi dari penelitian ini adalah perlunya memperhatikan perbedaan AQ siswa, terutama untuk pendiidk dalam merancang strategi pembelajaran untuk mengoptimalkan PiMR. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengkaji faktor lain yang turut mempengaruhi PiMR dan menganalisa lebih lanjut terkait optimalisasi AQ dalam meningkatkan PiMR.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Perseverance in Mathematical Reasoning (PiMR), Soal Penalaran Matematis, Persamaan Linear Satu Variabel (PLSV), Adversity Quotient (AQ)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	RASYID
Date Deposited:	09 Jul 2025 07:18
Last Modified:	09 Jul 2025 07:18
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/82635

Actions (login required)

View Item