PENGARUH GAYA HIDUP HEDONIS, FLASH SALE, DAN E-PAYMENT TERHADAP PERILAKU IMPULSIVE BUYING PADA MAHASISWA UNIVERSITAS JAMBI DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM

Sari, Cindy Clarita (2025) PENGARUH GAYA HIDUP HEDONIS, FLASH SALE, DAN E-PAYMENT TERHADAP PERILAKU IMPULSIVE BUYING PADA MAHASISWA UNIVERSITAS JAMBI DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER.pdf Download (192kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (241kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (368kB)
	Text BAB VI.pdf Download (238kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (224kB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitin ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya hidup hedonis, flash sale, dan e-payment terhadap perilaku impulsive buying pengguna e-commerce pada mahasiswa Universitas Jambi dalam perspektif ekonomi islam. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Jumlah sampel ditetapkan sebanyak 100 responden, dengan teknik pengambilan sampel berupa probability sampling dan metode simple random sampling. Data yang digunakan merupakan data primer yang dikumpulkan melalui kuesioner digital menggunakan Google Form dengan skala Likert. Analisis data dilakukan menggunakan dengan bantuan software SPSS 30. Hasil penelitian uji t gaya hidup hedonis berpengaruh positif dan signifkan terhadap perilaku impulsive buying, flash sale berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap perilaku impulsive buying sedangkan e-payment berpengaruh negatif dan tidak signifikan terhadap perilaku impulsive buying dan hasil uji F menunjukkan bahwa gaya hidup hedonis, flash sale, dan e-payment secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap perilaku impulsive buying.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Ekonomi Islam
Depositing User:	CINDY CLARITA SARI
Date Deposited:	13 Oct 2025 08:21
Last Modified:	13 Oct 2025 08:21
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/86447

Actions (login required)

View Item