HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH 1 KOTA JAMBI TAHUN AJARAN 2018/2019

ASA GEMILANG, CAHYA (2019) HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH 1 KOTA JAMBI TAHUN AJARAN 2018/2019. JURNAL HUBUNGAN PENGUASAAN KOSAKATA DENGAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII A SMP MUHAMMADIYAH 1 KOTA JAMBI TAHUN AJARAN 2018/2019.

	Text COVER.docx Download (231kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.docx Download (21kB)
	Text DAFTAR ISI.docx Download (28kB)
	Text BAB I.docx Download (28kB)
	Text BAB V.docx Download (25kB)

Abstract

ABSTRAK Gemilang, Cahya Asa. Hubungan Penguasaan Kosakata dengan Kemampuan Menulis Teks Deskripsi Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi Tahun Ajaran 2018/2019: Skripsi, Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (1) Dra. Hj. Irma Suryani, M.Pd., (2) Drs. H. Larlen, M.Pd. Kata Kunci: penguasaan, kemampuan, menulis Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan hubungan penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis teks deskripsi siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan analisis data statistik untuk menguji hipotesis. Jenis penelitian ini adalah penelitian korelasi dan survei. Penelitian menggunakan dua variabel, yaitu variabel bebas yang dilambangkan dengan X untuk penguasaan kosakata dan variabel terikat yang dilambangkan dengan Y untuk kemampuan menulis teks deskripsi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi Tahun Ajaran 2018/2019. Data dalam penelitian ini adalah hubungan antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis teks deskripsi. Sedangkan sumber data dalam penelitian ini adalah nilai hasil tes siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi Tahun Ajaran 2018/2019. Hasil penelitian menunjukkan penguasaan kosakata siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi Tahun Ajaran 2018/2019 memperoleh skor rata-rata 74,20 dengan kategorti baik. Kemampuan menulis teks deskripsi memperoleh skor rata-rata 59,4 dengan kategori cukup baik. Terdapat hubungan antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis teks deskripsi siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi Tahun Ajaran 2018/2019 dengan korelasi interprestasi sengat tinggi sebesar 0,885 (rhitung = 0,885 pada taraf α= 0,05 dengan n= 23, rtabel = 0,381, dan rhitung > rtabel). Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan adanya hubungan antara penguasaan kosakata dengan kemampuan menulis teks deskripsi siswa kelas VII A SMP Muhammadiyah 1 Kota Jambi Tahun Ajaran 2018/2019 dengan korelasi intreprestasi sangat tinggi sebesar 0,885. Penulis memberi saran kepada guru agar dapat membantu menambah penguasaan kosakata dan meningkatkan kemampuan menulis siswa dengan banyak berlatih dan memberikan bimbingan khusus dalam proses menulis teks deskripsi.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	CAHYA ASA GEMILANG
Date Deposited:	16 Dec 2019 07:05
Last Modified:	16 Dec 2019 07:05
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/9879

Actions (login required)

View Item