MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GOBAK SODOR DIKELOMPOK B TK DHARMA WANITA MENDALO DARAT

DAHLIANA, HARAHAP (2020) MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR ANAK USIA DINI MELALUI PERMAINAN GOBAK SODOR DIKELOMPOK B TK DHARMA WANITA MENDALO DARAT. S1 thesis, Universitas jambi.

	Text BAB I dahlia.pdf Download (92kB)
	Text cover.pdf Download (31kB)
	Text Daftar Pengesahan.pdf Download (2MB)
	Text BAB V.pdf Download (150kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (149kB)

Abstract

ABSTRAK DAHLIANA,2020. Meningkatkan Perkembangan Motorik Kasar Anak Usia Dini Melalui Permain Gobak Sodor Di Tk Dharma Wanita Mendalo Darat. Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi, pembimbing (I) Drs. Tumewa Pangaribuan, M.Pd (II) Dr. Drs. H. Hendra Sofyan, M.Si. Kata Kunci : Motorik Kasar, Bermain Gobak Sodor Penelitian ini dilatar belakangin adanya masalah tentang perkembangan motorik kasar di Tk Dharma Wanita Mendalo Darat terutama dalam bermain gobak sodor, yang ditandai dengan hanya sebagian anak yang mengerti bermain gobak sodor dengan benar, tertarik untuk bermain bersama temanya. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana perkembangan motorik kasar anak sebelum adanya tindakan permainan gobak sodor? (2) Bagaimana perkembangan motorik kasar anak setelah adanya permainan gobak sodor? (3) Apakah melalui gobak sodor dapat meningkatkan perkembangan motorik kasar anak di TK Dharm Wanita mendalo darat? Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui perkembangan motorik kasar anak sebelum adanya tindakan melalui bermain gobak sodor. (2) Untuk mengetahui perkembangan motorik kasar setelah adanya tindakan melalui bermain gobak sodor (3) Untuk dapat ditingkatkan perkembangan motorik kasar anak melalui bermain gobak sodor. Penelitian yang akan digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Prosedur dalam penelitian ini meliputi penyusunan rencana, pelaksanaan tindakan, pengamatan, dan melakukan refleksi pada akhir kegiatan.Penelitian dilaksanakan dalam 3 siklus masing-masing siklus terdiri dari 3 kali pertemuan.Subyek dalam penelitian ini sebanyak 12 anak yang terdiri dari 6 perempuan dan 6 laki-laki dengan umur 5-6 tahun.Pengambilan data dilakukan dengan menghitung keberhasilan tindakan yang dikonversikan dalam kategori kemampuan keaksaraan. Hasil penelitian menunjukan bahwa peningkatan perkembangan motorik kasar di TK Dharma Wanita Mendalo Darat pada pratindakan 28% Siklus I pertemuan ke-I 39%. Siklus I pertemuan ke-2 41% , Siklus I pertemuan ke-3 42% Siklus II peningkatan motorik kasar anak sudah mulai berkembang yaitu pada siklus II pertemuan ke-1 49%, Siklus II pertemuan ke-2 52% , Siklus II pertemuan II ke-3 54%. Pada Siklus III peningkatan motorik kasar anak sudah menunjukan peningkatan yang sangat baik sehingga mencapai keberhasilan yaitu pada Siklus pada pertemuan III pertemuan ke-1 76%. Siklus III pertemuan ke-2 78% akhirnya Siklus III pertemuan ke-3 melebihi kriteria nilai ketuntasan yaitu 80%. Pertemuan ke-3 mencapai 87%.Jadi dapat disimpulkan bahwa perkembangan motorik kasar anak usia dini melalui bermain gobak sodor dikelompok B TK Dharma Wanita Mendalo Darat mengalami peningkatan yang sangat baik melebihi kteria keberhasilan 80%, maka penelitian tindakan kelas ini diangap berhasil.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	DAHLIANA
Date Deposited:	24 Sep 2020 08:09
Last Modified:	24 Sep 2020 08:09
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/14106

Actions (login required)

View Item