PENGEMBANGAN BAHAN AJAR VIDEO INTERAKTIF BERBASIS YOUTUBE TEMA 4 SUBTEMA 2 PADA PEMBELAJARAN DARING DI KELAS I SEKOLAH DASAR

Ayuningtias, Nadia and Asrial, Asrial and Budiono, Hendra (2021) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR VIDEO INTERAKTIF BERBASIS YOUTUBE TEMA 4 SUBTEMA 2 PADA PEMBELAJARAN DARING DI KELAS I SEKOLAH DASAR. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER.pdf Download (30kB)
	Text BAB I.pdf Download (128kB)
	Text BAB V.pdf Download (34kB)
	Text SKRIPSI NADIA AYUNINGTIAS PGSD.pdf Download (4MB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (129kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (435kB)

Abstract

Ayuningtias, Nadia. 2021. Pengembangan Bahan Ajar Video Interaktif Berbasis Youtube Tema 4 Subtema 2 Pada Pembelajaran Daring Dikelas 1 SD, Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah, Jurusan Pendidikan Anak Usia Dini dan Dasar, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Prof. Dr. rer. nat.Asrial,M.Si., (II) Hendra Budiono S,PD., M.Pd Kata Kunci : Bahan Ajar, Video Interaktif, Youtube Pengembangan video interaktif berbasis youtube ini dikembangkan untuk mengetahui prosedur pengembangan bahan ajar video interaktif berbasis youtube dalam pembelajaran daring di sekolah dasar dan untuk mengetahui kelayakan bahan ajar video interaktif berbasis youtube pada pembelajaran tema 4 subtema 2 di kelas 1 SD. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research & deplopment) yaitu metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan untuk menguji kelayakan. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang mencakup analisis, design, deplopment, implementasi, dan evaluasi. Peneliti mengembangkan video interaktif dengan menggunakan aplikasi kinemaster dan inshot dengan durasi 15 menit dan 3 muatan pembelajaran yaitu PPKn, Bahasa Indonesia dan SBdP. Pengembangan video interaktif berbasis youtube ini dibuat untuk mendukung bahan ajar pada pembelajaran daring saat ini khususnya pada kelas 1 Sekolah Dasar. Data yang digunakan pada penelitian ini yaitu wawancara, dokumentasi, angket validasi oleh ahli materi, ahli bahasa, dan angket respon guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa uji coba validasi dari penilaian ahli materi mendapatkan rata-rata sebesar 3,66 dengan kategori Valid, penilaian dari ahli media mendapatkan rata-rat sebesar 3,86 dengan kategori Valid, dan penilaian dari respon guru mendapat rata-rata sebesar 3,65 dengan kategori Praktis. Berdasarkan hasil penelitian bahan ajar video interaktif berbasis youtube tema 4 subtema 2 secara keseluruhan dapat digunakan dalam pembelajaran. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa bahan ajar video interaktif berbasis youtube dapat digunakan dalam proses pembelajaran daring dikelas I Sekolah Dasar.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	Nadia Ayuningtias
Date Deposited:	21 Apr 2021 03:56
Last Modified:	21 Apr 2021 03:56
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/19355

Actions (login required)

View Item