Pengembangan multimedia interaktif menggunakan software aurora 3d pada materi senyawa hidrokarbon kelas XI ipa di SMAN 8 kota jambi

Engla Kagia Putri Harza, Anggun Pengembangan multimedia interaktif menggunakan software aurora 3d pada materi senyawa hidrokarbon kelas XI ipa di SMAN 8 kota jambi. Pengembangan multimedia interaktif menggunakan software aurora 3d pada materi senyawa hidrokarbon kelas XI ipa di SMAN 8 kota jambi.

Text Anggun engla kagia putri harza_RRA1C113006.pdf Download (607kB)

Abstract

ABSTRAK Banyaknya siswa yang gagal belajar kimia karena kesulitan dalam mempelajari kimia yang berhubungan dengan karakteristik kimia yang bersifat abstrak dan materi kimia yang diajarkan sangat luas, untuk mengatasi kesulitan belajar memahami konsep kimia yang abstrak dan luas dapat dilakukan dengan menggunkan media pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur mengembangkan multimedia interaktif pembelajaran Senyawa Hidrokarbon menggunakan Aurora 3D, mengetahui respon siswa terhadap multimedia pembelajaran yang dikembangkan, dan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan software Aurora 3D pada materi senyawa hidrokarbon. Penelitian ini menggunakan tahapan pengembangan ADDIE dengan 5 tahapan yang terdiri: Analisis, desain, pengembangan, implementasi dan evaluasi. Instrument data yang digunakan berupa angket ahli media, materi dan penilain guru berdasarkna rata – rata skor jawaban. Tekhnik analisis data respon siswa berdasarkan presentase kelayakan. Kemudian bahan ajar ini diujicobakan pada kelompok kecil. Setelah itu diuji cobakan lagi ke kelompok besar, untuk melihat apakah ada pengaruh media Aurora 3D yang digunakan ini terhadap hasil belajar siswa. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah produk bahan ajar yang dibuat menggunakan software Aurora 3D. produk tersebut divalidasi dan dilakukan revisi berdasarkan saran – saran ahli serta dinyatakan layak diuji cobakan. Diperoleh rerata skor penilaian guru 4,53 (sangat baik) sehingga bahan ajar layak diuji cobakan, respon siswa diperoleh presentase 83,47% (sangat baik), dan pada hasil belajar didapat hasil thitung < ttabel (-6,1961 < -2,0003) dimana terdapat perbedaan secara signifikan, hasil belajar siswa setelah menggunakan Aurora 3D. Berdasarkan proses pengembangan dan hasil respon siswa dapat disimpulkan pengembangan multimedia interaktif menggunakan software Aurora 3d pada materi senyawa hidrokarbon sangat baik digunakan sebagai bahan ajar ataupun media dalam pembelajaran kimia. Dan berdasarkan uji coba pada kelompok besar di kelas XI IPA SMAN 8 Kota Jambi dapat disimpulkan terdapat pengaruh hasil belajar terhap media yang digunakan.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	ANGGUN ENGLA KAGIA PUTRI HARZA
Date Deposited:	12 Jan 2018 08:58
Last Modified:	12 Jan 2018 08:58
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/2700

Actions (login required)

View Item