Pengaruh Pemanfaatan Search Engine (Mesin Pencari) Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Jurusan IPS SMA PGRI 2 Kota Jambi

Sandi, Benny and Suratno, Suratno and Sari, Nurmala (2021) Pengaruh Pemanfaatan Search Engine (Mesin Pencari) Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Jurusan IPS SMA PGRI 2 Kota Jambi. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text (Pengaruh Pemanfaatan Search Engine (Mesin Pencari) Sebagai Sumber Belajar Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Jurusan IPS SMA PGRI 2 Kota Jambi) FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text HALAMAN JUDUL.pdf Download (222kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (319kB)
	Text BAB 1.pdf Download (314kB)
	Text BAB 5.pdf Download (321kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (315kB)

Abstract

Ada banyak faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa yaitu faktor dalam diri siswa dan faktor dari luar diri serta faktor instrument (kurikulum, sarana, fasilitas, guru). Search engine merupakan salah satu faktor instrumen yang mempengaruhi hasil belajar siswa, penggunaan teknologi mesin pencarian (search engine) mempunyai pengaruh positif maupun pengaruh negatif terhadap hasil belajar siswa, untuk mendapatkan hasil belajar yang baik siswa harus mampu memanfaatkan fungsi-fungsi dan kegunaan search engine dengan baik dan bijak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemanfaatan search engine sebagai sumber belajar terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi jurusan IPS SMA PGRI 2 Kota Jambi. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode ex post facto. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas X-XII IPS SMA PGRI 2 Kota Jambi. Teknik pengumpulan data di lakukan dengan menyebar angket kepada siswa. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik simple random sampling dengan responden sebanyak 110 orang. Sedangkan teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel search engine berpengaruh positif secara parsial terhadap hasil belajar. Hal ini di tunnjukkan melalui perhitungan diperoleh t_hitung sebesar 4,681 nilai ini lebih besar dari t_tabel sebesar 1,65909 sehingga dapat diketahui bahwa t_hitung > t_tabel atau 4,681 > 1,65909, dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 yang lebih kecil dari tingkat kesalahan (alpha) 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Berdasarkah hasil penelitian diatas maka dapat ditarik kesimpulan bahwa search engine berpengaruh positif secara parsial terhadap hasil belajar. Pengaruh positif ini memberikan pengertian bahwa semakin baik pemanfaatan search engine maka semakin meningkat hasil belajar ekonomi siswa jurusan IPS SMA PGRI 2 Kota Jambi. Dari hasil penelitian ini disarankan kepada siswa untuk memanfaakan search engine (mesin pencari) sebagai sumber belajar agar dapat meningkatkan hasil belajar ekonomi apabila digunakan dengan sebaik-baiknya.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Search Engine (Mesin Pencari), Hasil Belajar
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works Universitas Jambi (UNJA) > Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan > A General Works > AC Collections. Series. Collected works
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ekonomi
Depositing User:	SANDI
Date Deposited:	14 Oct 2021 02:42
Last Modified:	14 Oct 2021 02:42
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/27060

Actions (login required)

View Item