Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Selama Pembelajaran Daring

Utari, Fidya and chan, Faizal and Sherly Pamela, Issaura (2022) Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Selama Pembelajaran Daring. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text cover dll.pdf Download (326kB)
	Text BAB I SKRIPSI.pdf Download (320kB)
	Text BAB II SKRIPSI.pdf Download (276kB)
	Text BAB V SKRIPSI.pdf Download (8kB)
	Text Lampiran Penelitian SKRIPSI.pdf Download (701kB)

Abstract

Utari, Fidya.2022. Peran Orang Tua Dalam Meningkatkan Minat Belajar Anak Selama Pembelajaran Daring, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (1) Drs.Faizhal Chan, S.Pd.,M.Si (2) Issaura Sherly Pamela,S.Pd.M.Pd. Kata kunci: Peran Orang Tua, Minat Belajar Anak, Pembelajaran Daring Minat merupakan suatu dorongan atau keinginan dari dirinya sendiri terhadap suatu aktivitas tanpa adanya paksaan dari luar. Peran orang tua sangat penting dalam meningkatkan minat belajar anak selama pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran orang tua dalam meningkatkan minat belajar anak selama pembelajaran secara daring. Jenis penelitian ini adalah fenomenologi yaitu mendeskripsikan pengalaman orang tua dalam meningkatkan minat belajar anak selama pemebelajaran secara daring. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Data dalam penelitian ini adalah deskripsi peran orang tua dalam meningkatkan minat belajar anak selama pembelajaran secara daring. Sumber data dalam penelitian ini adalah Orang tua murid SD Madrasah Ibtidaiyah No.04/E.72 Koto Baru Kota Sungai Penuh. Hasil penelitian dan pembahasan menunjukan bahwa orang tua memiliki peran yang penting dalam meningkatkan minat belajar anak selama pembelajaran secara daring. Hal ini ditunjukan pada setiap indikator peran orang tua yang dilaksanakan dengan baik.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Peran Orang Tua, Minat Belajar Anak, Pembelajaran Daring
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	Utari
Date Deposited:	18 Apr 2022 06:46
Last Modified:	18 Apr 2022 06:46
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/32831

Actions (login required)

View Item