Meningkatkan Kemampuan Mengenal Flora Fauna Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Pembelajaran Outing Class Di TK Al Hikmah Merbau A Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari Provinsi Jambi.

Wardani, Mustika (2023) Meningkatkan Kemampuan Mengenal Flora Fauna Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Pembelajaran Outing Class Di TK Al Hikmah Merbau A Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari Provinsi Jambi. S1 thesis, Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.

	Text SKRIPSI TIKA FIX.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text 01 COVER.pdf Download (80kB)
	Text 02 HALAMAN PERSETUJUAN.pdf Download (194kB)
	Text 03 ABSTRAK.pdf Download (136kB)
	Text 06 BAB I.pdf Download (206kB)
	Text 10 BAB V.pdf Download (152kB)
	Text 11 DAFTAR PUSTAKA ok.pdf Download (151kB)

Abstract

Kata kunci : Mengenal Flora Fauna, Metode Ounting Class, Siswa Berdasarkan hasil observasi awal pada semester II tahun ajaran 2022/2023 terhadap 17 orang anak kelompok B TK Al Hikmah Merbau A Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari, terlihat bahwa pembelajaran diketahui lebih sering dilakukan didalam kelas, maka dengan mengajak anak belajar di luar halaman sekolah dengan menggunakan pemanfaatan lingkungan sekitar dan tempat-tempat lainnya yang berbasis alam ini akan menambah daya tarik anak dalam belajar, Tujuan penelitian ini adalah 1)Untuk mengetahui kemampuan mengenal flora fauna anak usia 5-6 Tahun sebelum aktivitas metode pembelajaran outing class di TK Al Hikmah Merbau A Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari, 2)Untuk mengetahui kemampuan mengenal flora fauna anak usia 5-6 Tahun sesudah aktivitas metode pembelajaran outing class di TK Al Hikmah Merbau A Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari, 3)Untuk mengetahui metode pembelajaran outing class dapat meningkatkan kemampuan mengenal flora fauna anak usia 5-6 Tahun di TK Al Hikmah Merbau A Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dirancang dalam bentuk siklus berulang, disetiap siklusnya terdiri 4 tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah anak di TK Al Hikmah Merbau A Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari Provinsi Jambi sebanyak 17 anak. Teknik pengumpulan data berupa observasi. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan persentase Kemampuan Mengenal Flora Fauna Anak Usia 5-6 Tahun Melalui metode pembelajaran Outing Class pada pratindakan 25%, siklus I 79.15% dan siklus II meningkat 95.83% melebihi dari indikator ketuntasan minimal 85% Berdasarkan pembahasan pada penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa metode pembelajaran Outing Class dapat meningkatkan Kemampuan Mengenal Flora Fauna Anak Usia 5-6 Tahun di TK Al Hikmah Merbau A Kecamatan Bajubang Kabupaten Batanghari Provinsi Jambi.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Wardani
Date Deposited:	15 Jun 2023 06:39
Last Modified:	15 Jun 2023 06:39
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/50118

Actions (login required)

View Item