PENGARUH METODE KODALY TERHADAP KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI DI RAUDATUL ATFAL (RA) AL-ISLAM DESA MUHAJIRIN KAB. MUARO JAMBI

WAHYUNI, SRI PENGARUH METODE KODALY TERHADAP KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI DI RAUDATUL ATFAL (RA) AL-ISLAM DESA MUHAJIRIN KAB. MUARO JAMBI. JURNAL PENGARUH METODE KODALY TERHADAP KECERDASAN MUSIKAL ANAK USIA DINI DI RAUDATUL ATFAL (RA) AL-ISLAM DESA MUHAJIRIN KAB. MUARO JAMBI.

	Text COVER.pdf Download (199kB)
	Text PENGESAHAN.pdf Download (276kB)
	Text DAFTAR ISI.pdf Download (102kB)
	Text BAB I.pdf Download (247kB)
	Text BAB V.pdf Download (150kB)

Abstract

ABSTRAK Wahyuni, Sri. 2018. Pengaruh Metode Kodaly Terhadap Kecerdasan Musikal Anak Usia Dini Di Raudatul Atfal (Ra) Al-Islam Desa Muhajirin Kab. Muaro Jambi: Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing: (I) Drs. Tumewa Pangaribuan, M.Pd., (II) Nyimas Mu’azzomi, S.Ag.,M.Pd.I., Kata kunci: Metode Kodaly, Kecerdasan Musikal Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya pengalaman anak dalam mengenal berbagai jenis lagu yang ada di sekitarnya dan susahnya anak dalam mengingat lagu yang baru dikenal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode kodaly terhadap kecerdasan musikal anak di Raudatul Atfal (Ra) Al-Islam Desa Muhajirin Kab. Muaro Jambi. Dengan adanya metode kodaly, diharapkan kecerdasan musikal anak akan mengalami peningkatan kearah yang lebih baik. Anak bisa mulai belajar dengan mengenal lagu disekitarnya supaya anak mengerti tentang musik itu sendiri. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif pre-experimental one-group pretest-postte menggunakan uji statistik non parametrik. Penelitian ini dilakukan selama 2 bulan terhitung mulai tanggal 16 Juli-16 September 2018. Data kecerdasan musikal anak usia dini melalui metode kodaly diperoleh dari pedoman angket dan dokumentasi. Subjek dalam penelitian ini adalah anak usia 5-6 tahun di Raudatul Atfal (Ra) Al-Islam Desa Muhajirin Kab. Muaro Jambi semester I tahun ajaran 2018/2019 sebanyak 20 anak yang terdiri dari 10 orang anak laki-laki dan 10 orang anak perempuan. Dari hasil penelitian tentang metode kodaly dengan kecerdasan musikal, maka telah diperoleh Z hitung= 4,472, jika α = 0.05, maka dengan n = 20 diperoleh nilai kritis 0.8531, sehingga z hitung > dari z tabel. Data tersebut menunjukan bahwa metode Kodaly berpengaruh terhadap kecerdasan musikal anak usia dini di Raudatul Atfal (RA) AL-Islam Desa Muhajirin Kab. Muaro Jambi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa metode kodaly dengan menyanyikan lagu “anak kambing saya” dapat meningkatkan kecerdasan musikal anak usia dini. Adapun saran dalam penelitian ini yaitu semoga dengan adanya penelitian ini dapat menjadi alternatif lain dalam pembelajaran dikelas mengenai pembelajaran musik dengan menggunakan metode kodaly agar dapat meningkatkan kecerdasan musikal anak usia dini. viii

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	SRI WAHYUNI
Date Deposited:	13 Dec 2018 08:10
Last Modified:	13 Dec 2018 08:10
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/6360

Actions (login required)

View Item