Hubungan Perhatian Orang Tua dan Gizi dengan Hasil Belajar di SMP Negeri 4 Kota Jambi

RIAWANTINA, RIAWANTINA (2019) Hubungan Perhatian Orang Tua dan Gizi dengan Hasil Belajar di SMP Negeri 4 Kota Jambi. SKRIPSI, 100 (1-100). pp. 1-100. ISSN 1-66

Text Abstrak.pdf Download (8kB)

Abstract

ABSTRAK Perkembangan dan pertumbuhan yang dialami oleh setiap manusia bersifat unik, artinya berbeda antara satu dengan yang lainnya karena sesuai dengan kapasitas tugas perkembangan masing-masing. Masalah yang mendasar dalam perkembangan dan pertumbuhan tersebut adalah perlu adanya keseimbangan antara keduanya. Keseimbangan tersebut akan diperoleh melalui sentuhan unik dan khas, yang disebut dengan pendidikan. Dengan demikian jelaslah pentingnya pendidikan bagi manusia dalam mengembangkan kehidupannya sebagai makhluk pribadi (individu), makhluk sosial, dan berkeTuhanan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengungkapkan apakah terdapat adanya hubungan antara perhatian orang tua dan gizi dengan hasil belajar Jumlah sampel yang diambil didalam penelitian ini sebesar 100% dari 86 orang, penarikan sampel dilakukan dengan teknik Stratified Random Sampling sedangkan teknik pengambilan data dengan angket dan hasil belajar semester II tahun ajaran 2016/2017 diolah dengan menggunakan korelasi product moment. Hasil penelitian dapat dikemukakan bahwa hasil pengolahan data hubungan antara perhatian orang tua kepada anak dengan hasil belajar ditemukan melalui perhitungan t-test ditemukan hasil ternyata perhitungan melalui t-test ditemukan hasil 15,853 sedangkan t-tabel pada derajat kebebasan 83 (86-3) pada tingkat kepercayaan 0.05 maupun 0.01 adalah sebesar 1,980 dan 2,617 maka berarti t-hitung lebih besar dari t-tabel atau (15,853 > 1,980) atau (15,853 > 2,617) maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan berarti antara perhatian orang tua dan gizi dengan hasil belajar anak. Maksudnya perhatian orang tua dan anak ini memiliki kontribusi atau hubungan pada pencapaian hasil belajar anak dalam pengertian yang lain semakin baik perhatian orang tua dan gizi siswa maka akan semakin baik pula hasil belajar anak. Perhatian orang tua yang terjalin dengan anak mempunyai implikasi penting dalam bimbingan dan konseling. Dengan perhatian orang tua dan gizi siswa yang baik dengan hasil belajar akan dapat menimbulkan kebahagiaan pada diri anak sehingga anak dapat mengembangkan sikap belajar dengan baik dan optimal.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Fisika
Depositing User:	RIAWANTINA
Date Deposited:	10 Dec 2019 08:56
Last Modified:	10 Dec 2019 08:56
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/9806

Actions (login required)

View Item