![]() | Up a level |
Istiqomah, Prastika (2021) PENGARUH PEMBELAJARAN BERBASIS REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DAN PROBLEM BASED LEARNING(PBL) DITINJAU DARI SELF-EFFICACY TERHADAP KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA SMP. S2 thesis, Universitas Muhammadiyah Metro.
Istiqomah, Prastika (2019) Perbandingan Kemampuan Literasi Matematika Siswa yang Mengikuti Pembelajaran Menggunakan LKPD berbasis Modelling Mathematics dan LKPD berbasis Budaya Jambi di Kelas VII SMPN 14 Kota Jambi. S1 thesis, FKIP.