 | Up a level |
Aisyah, Siti (2025) PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN LKPD BERBASIS NILAI-NILAI KARAKTER PADA MATERI SISTEM PERNAPASAN MELALUI PENERAPAN MODEL PBL DI MTsN 3 KOTA JAMBI. S2 thesis, Magister Pendidikan IPA.
Andriani, Nova (2025) KONSEP SEKOLAH ALAM DI SMP ALAM AL FATH JAMBI DITINJAU DARI AKTIVITAS PEMBELAJARAN IPA, SUMBER BELAJAR IPA DAN LINGKUNGAN BELAJAR SISWA. S2 thesis, Universitas Jambi.
Bahari, Syamsul (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID TERINTEGRASI ETNOSAINS TERHADAP PENGEMBANGAN SOFT SKILL DAN KEMAMPUAN LITERASI SAINS SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA SMP. Universitas Jambi.
Dari, Riski Kurnia (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS ETNOSAINS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI BIOTEKNOLOGI DI SMP. S2 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.
Febrina, Wahyuni (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL PEMBELAJARAN BERBASIS ETNOSAINS PEMBUATAN BATIK JAMBI PADA KURIKULUM MERDEKA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN LITERASI SAINS SISWA SMA. S2 thesis, Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam.
Hasanah, Zulpa (2025) Kajian Etnosains Dalam Tradisi Bekarang Di Lopak Sepang Desa Tebat Patah Muaro Jambi Untuk Mendukung Pembelajaran Biologi. S2 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.
Juniandra, Rezha (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN PEMECAHAN MASALAH PADA FASE D MATERI STRUKTUR DAN FUNSI TUMBUHAN. S2 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.
Mustopa, Rd (2025) PENGEMBANGAN MODEL PROMOSI KESEHATAN PENYAKIT TUBERKULOSIS BERBASIS M-Health UNTUK MENINGKATKAN PEMBERDAYAAN KADER. Jurnal Kesehatan Manarang, 11 (2). ISSN 2528-5602
NURSAL, NITA (2025) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 KOTA JAMBI PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN. S2 thesis, Magister Pendidikan IPA.
Pertiwi, Dian Ayu and Asyhar, Rayandra and Asra, Revis (2025) PENGEMBANGAN MODUL PROYEK PEMBUATAN TELUR ASIN ANEKA RASA BERORIENTASI ENTREPRENEURSHIP UNTUK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS. S2 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.
Sara, Nenni (2025) Pengaruh Penggunaan Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Pendekatan STEM terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan. S2 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.
Septi, Sabila Eka (2025) PERSEPSI GURU PADA PERANGKAT PEMBELAJARAN CITIZENSHIP IN SCIENCE TERINTEGRASI SCIENCE TECHNOLOGY SOCIETY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, KARAKTER RASA INGIN TAHU, DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA PADA MATERI ENERGI. S2 thesis, Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam.
Triani, Elza (2025) PENGEMBANGAN DAN IMPLEMENTASI INSTRUMEN ISOMORFIK RANGKAIAN LISTRIK ARUS SEARAH BERFORMAT FIVE-TIER BERBASIS WEBSITE UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA DAN PENYEBABNYA. S2 thesis, Pascasarjana: Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam.
