BENTUK DAN MAKNA SASTRA LISAN PARNO KERINCI

SANDRIA, DALMI (2023) BENTUK DAN MAKNA SASTRA LISAN PARNO KERINCI. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text ABSTRAK.pdf Download (154kB)
	Text BAB I.pdf Download (222kB)
	Text BAB V.pdf Download (145kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (356kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (178kB)
	Text SKRIPSI fULL.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis bentuk dan makna sastra lisan parno Kerinci di Jujun Kabupaten Kerinci. Pendekatan penelitian ini yaitu kualitatif dengan jenis deskriptif. Data dalam penelitiaan ini adalah tuturan yang berupa kata-kata parno dalam Upacara Kenduri pusako di Jujun Kabupaten Kerinci khususnya bentuk dan makna. Kata-kata tersebut sudah berbentuk dokumen. Data pendukungnya adalah hasil wawancara peneliti dengan informan terkait dengan parno adat. Adapun sumber data dari penelitian ini yaitu teks parno yang sudah dibukukan oleh Lembaga Kerapatan Adat Negeri Jujun. Teknik analisis pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, simak, wawancara, dan catat. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa bentuk parno adat kerinci memiliki keunikan tersendiri, karena disampaikan dengan menggunakan bahasa daerah/desa masing-masing dan disampaikan dengan bahasa dan irama yang indah. Sedangkan makna sastra lisan parno kerinci mempunyai makna tersendiri disesuaikan dengan hajatan yang dilakukan, berbeda hajatan yang digunakan maka berbeda lagi makna yang didapatkan karena menyesuaikan dengan konteksnya. Parno adat Kerinci memiliki bentuk yang sama dengan seloka, seloko, ungkapan melayu dan peribahasa, yakni Pepatah, Petitih, Petuah, dan Kias.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	bentuk, makna, parno
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Sasra Indonesia
Depositing User:	SANDRIA
Date Deposited:	02 Mar 2023 03:13
Last Modified:	02 Mar 2023 03:13
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/45397

Actions (login required)

View Item