Penggunaan Media Kartu Kata Berwarna-warni untuk Meningkatkan Keterlibatan Membaca Siswa Kelas I SD Negeri 218/IV Kota Jambi

Ulhak, Diya (2024) Penggunaan Media Kartu Kata Berwarna-warni untuk Meningkatkan Keterlibatan Membaca Siswa Kelas I SD Negeri 218/IV Kota Jambi. S2 thesis, Universitas Jambi.

	Text FULL TESIS.pdf Download (3MB)
	Text COVER.pdf Download (197kB)
	Text Lembar pengesahan.pdf Download (549kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (134kB)
	Text BAB 1.pdf Download (147kB)
	Text BAB V.pdf Download (68kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (134kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media kartu kata berwarna-warni untuk meningkatkan keterlibatan membaca siswa kelas I SD Negeri 218/ IV Kota Jambi. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 218/IV Kota Jambi pada tahun ajaran semester genap 2023/2024. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari 3 siklus dan enam pertemuan. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa di kelas I dengan jumlah siswa 13 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian membuktikan bahwa apakah penggunaan media kartu kata berwarna-warni dapat meningkatkan keterlibatan membaca siswa di kelas I SD Negeri 218/IV Kota Jambi dengan hasil yaitu media kartu kata berwarna warni dapat meningkatkan keterlibatan membaca siswa di kelas I dilihat dari hasil persentase yang di peroleh pada siklus ke III yaitu 84,61% atau 11siswa yang mana indikator keberhasilan penelitian ini adalah 70% yaitu 9 siswa. Jadi, peneliutian ini terbukti media kartu kata berwarna-warni dapat meningkatkan keterlibatan membaca siswa di kelas I SD Negeri 218/IV Kota Jambi.

Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Media kartu kata dan Keterlibatan Membaca Siswa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Diya Ul'hak
Date Deposited:	16 May 2024 07:12
Last Modified:	16 May 2024 07:13
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/63763

Actions (login required)

View Item