Analisis faktor - faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI IPA Di SMA N 5 kota Jambi

Saragih, Yusmita Emia Putri (2025) Analisis faktor - faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI IPA Di SMA N 5 kota Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text ABSTRAK.pdf Download (454kB)
	Text BAB I.pdf Download (359kB)
	Text BAB V.pdf Download (347kB)
	Text COVER.pdf Download (333kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA ..pdf Download (473kB)
	Text Full SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Halaman Pengesahan.pdf Download (189kB)

Abstract

Hasil belajar ialah kemampuan yang diperoleh oleh siswa setelah menerima pengalaman pembelajaran dari guru atau pendidik. Beberapa pengalaman yang diterima siswa merangkup ranah afektif, kognitif serta psikomotorik. Hasil belajar siswa dipengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal meliputi, aspek jasmani dan aspek psikologis, sedangkan faktor eksternal meliputi, aspek keluarga, aspek sekolah, dan aspek masyarakat. Berdasarkan hasil pengamatan dan wawancara dengan guru biologi di SMA Negeri 5 Kota Jambi, bahwa hasil belajar siswa masih kurang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menganalisis faktor – faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 5 Kota Jambi, dengan populasi penelitian yaitu kelas XI IPA dan sampel penelitian yaitu siswa kelas XI B1 berjumlah 36 siswa. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini dengan purposive sampling. Teknik Pengumpulan data pada penelitian ini dengan cara menyebarkan angket, wawancara pada guru dan dokumentasi. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, diperoleh hasil bahwa faktor internal terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI IPA SMA Negeri 5 Kota Jambi adalah berpengaruh dengan persentase 74%. Indikator kesehahatan fisik dan kebugaran jasmani yang memiliki persentase tinggi sedangkan pada faktor eksternal yakni terdapat pada indikator sekolah yang memilikil persentase tinggi terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI IPA SMA Negeri 5 Kota Jambi dengan persentase 73%. Adapun kesimpulan yang didapatkan dari penelitian ini yaitu pengaruh faktor internal terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas XI IPA SMA Negeri 5 Kota Jambi berkategori tinggi pada aspek kondisi fisik serta kebugaran jasmani dan pengaruh faktor eksternal berkategori tinggi pada aspek gedung sekolah.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	hasil belajar,faktor internal,faktor eksternal
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	SARAGIH
Date Deposited:	08 Jan 2025 02:26
Last Modified:	08 Jan 2025 02:26
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/73645

Actions (login required)

View Item