Pengaruh media smart box terhadap kemampuan numerasi anak usia 5-6 tahun

Febriyanti, Else (2025) Pengaruh media smart box terhadap kemampuan numerasi anak usia 5-6 tahun. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text Abstrak Feby.pdf Download (278kB)
	Text Bab 1 Feby.pdf Download (526kB)
	Text Bab 5 Feby.pdf Download (341kB)
	Text Cover feby.pdf Download (91kB)
	Text Daftar Pustaka Feby.pdf Download (380kB)
	Text skripsi febyy fixx.pdf Restricted to Repository staff only Download (9MB)
	Text CamScanner 24-04-2025 12.15.pdf Download (404kB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi dengan hasil pengamatan peneliti di lapangan yang menunjukkan bahwa kemampuan numerasi anak usia 5-6 tahun di KB Harapan Ibu belum berkembang secara optimal. Hal ini dibuktikan dari temuan awal yaitu di dapatkan bahwa dari 11 orang anak terdapat 7 di antaranya yang kemampuan numerasinya belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media smart box terhadap kemampuan numerasi anak usia 5-6 tahun. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode eksperimen, dengan desain Pre-Eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest Posttest Design. Populasi dalam penelitian ini yaitu kelompok B di KB Harapan Ibu yang berjumlah 11 orang anak. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh. Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji hipotesis yaitu uji paired samples test. Hasil penelitian ini membuktikan bahwa t hitung 66,649 > 2,262 pada taraf signifikan a = 0,05 hal ini berarti terdapat pengaruh media smart box terhadap kemampuan numerasi anak usia 5-6 tahun di KB Harapan Ibu. Dengan demikian, media smart box dapat digunakan dalam proses pembelajaran guna untuk meningkatkan kemampuan numerasi anak usia 5-6 tahun di KB Harapan Ibu.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Media smart box, kemampuan numerasi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	Febriyanti
Date Deposited:	24 Apr 2025 06:36
Last Modified:	24 Apr 2025 06:36
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/77808

Actions (login required)

View Item