PENGARUH PARTTIME JOB MAHASISWA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI VARIABEL MODERATOR

Firmansyah, Ardie (2025) PENGARUH PARTTIME JOB MAHASISWA TERHADAP PRESTASI AKADEMIK DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL SEBAGAI VARIABEL MODERATOR. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text Skripsi_Ardie Firmansyah_C1B020152.pdf Restricted to Repository staff only Download (4MB)
	Text Cover Skripsi.pdf Download (105kB)
	Text LEMBAR PENGESAHAN PERSETUJUAN dan KEASLIAN KARYA ILMIAH.pdf Download (247kB)
	Text Abstrak.pdf Download (163kB)
	Text BAB I.pdf Download (322kB)
	Text BAB VI.pdf Download (181kB)
	Text Daftar Pustaka (2).pdf Download (199kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji dan menganalisis pengaruh part-time job terhadap prestasi akademik dengan kecerdasan emosional sebagai variabel moderator. Dengan menggunakan metode kuantitatif, teknik pengambilan data yang digunakan melalui kuisioner. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan teknik Structural Equation Model (SEM) dengan program SmartPLS 4.1.0.9. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : 1) part-time job tidak berpengaruh terhadap prestasi akademik, 2) kecerdasan emosional tidak memoderasi part-time job terhadap prestasi akademik. Kata Kunci : Part-time Job, Prestasi Akdemik, Kecerdasan Emosional

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Manajemen
Depositing User:	FIRMANSYAH
Date Deposited:	17 Jun 2025 01:37
Last Modified:	17 Jun 2025 01:37
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/79921

Actions (login required)

View Item