PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 KOTA JAMBI

Mudrikah, Ani (2019) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 KOTA JAMBI. JURNAL PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 KOTA JAMBI.

	Text COVER.pdf Download (121kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (223kB)
	Text DAFTAR IS1.docx Download (22kB)
	Text BAB 1.pdf Download (219kB)
	Text BAB V.pdf Download (88kB)

Abstract

ABSTRAK Mudrikah Ani, 2019. Pengaruh Persepsi Siswa tentang Metode Mengajar dan Penggunaan Media Pembelajaran terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri 1 Kota Jambi: Skripsi, Jurusan Ilmu Pendidikan, FKIP Unniversitas Jambi. Pembimbing (I) Dr. Drs Firman, M.Si, Pembimbing (II) Dr. Akmal Sutja, M.Pd. Kata Kunci: Persepsi Siswa, Metode Mengajar, Media Pembelajaran, Motivasi Belajar Motivasi belajar merupakan daya penggerak yang mendorong individu untuk melakukan kegiatan belajar mengajar sehingga tujuan yang diharapkan dapat tercapai. Motivasi memiliki peranan yang sangat penting dalam menumbuhkan semangat belajar siswa. Tinggi rendahnya motivasi belajar dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor diantaranya faktor internal dan faktor ekstenal, salah satu faktor eksternal yang dapat mempengaruhi motivasi belajar adalah metode mengajar yang digunakan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh metode mengajar terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Kota Jambi; (2) pengaruh media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Kota Jambi; (3) pengaruh metode mengajar dan media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. pengumpulan data menggunakan isntrumen penelitian berupa kuesioner yang disebarkan kepada siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : (1) metode mengajar memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Kota Jambi dengan p=0,000. Kontribusi metode mengajar terhadap motivasi belajar yaitu sebesar 58,2%; (2) media pembelajaraan juga memiliki pengaruh dan positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Kota Jambi dengan p=0,000. Kontribusi media pembelajaran terhadap motivasi belajar yaitu sebesar 37,6%; (3) metode mengajar dan media pembelajaran secara simultan memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 1 Kota Jambi dengan p=0,000. Kontribusi metode mengajar dan media pembelajaran terhadap motivasi belajar siswa sebesar 59,8%, sehingga dapat disimpulkan bahwa metode mengajar dan media pembelajaran secara bersama-sama memiliki pengaruh terhadap motivasi belajar siswa.

Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Depositing User:	ANI MUDRIKAH
Date Deposited:	18 Dec 2019 06:44
Last Modified:	18 Dec 2019 06:44
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/9938

Actions (login required)

View Item