MENINGKATKAN SIKAP TOLERANSI ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI TK DHARMA WANITA III KECAMATAN SUNGAI BAHAR

HIDAYAH, SITI AMALIA NUR (2020) MENINGKATKAN SIKAP TOLERANSI ANAK USIA 5-6 TAHUN MELALUI METODE BERMAIN PERAN DI TK DHARMA WANITA III KECAMATAN SUNGAI BAHAR. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text SKRIPSI FULL TEXT.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text COVER.pdf Download (103kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (45kB)
	Text BAB I.pdf Download (175kB)
	Text BAB V.pdf Download (174kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (162kB)

Abstract

ABSTRAK Hidayah, Siti Amalia Nur. 2020. Meningkatkan Sikap Toleransi Anak Usia 5-6 Tahun melalui Metode Bermain Peran di TK Dharma Wanita III Kecamatan Sungai Bahar: Skripsi. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi. Pembimbing (I) Dr. Drs. H. Hendra Sofyan, M.Si, Pembimbing (II) Dr. Dra. Destrinelli, M.Pd. Kata kunci: sikap toleransi, bermain peran Penelitian ini dilatarbelakangi oleh banyaknya anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita III yang belum berkembang optimal dan belum mencapai indikator keberhasilan dalam bersikap toleransi, dari jumlah keseluruhan siswa 15 anak sebanyak 11 anak belum berkembang secara optimal. Diantaranya anak masih belum bisa menghargai agama dan ibadah yang dilakukan temannya yang berbeda dengan dirinya, anak terlihat memilih-milih dalam berteman terutama kepada teman yang berbeda agama dengannya, anak terlihat belum bisa menghargai pendapat teman-temannya dam masih sering ingin menang sendiri. Sikap toleransi dalam penelitian ini menggunakan teori Thomas Lickona sedangkan metode bermain peran menggunakan teori Majid. Rumusan masalah penelitian ini adalah 1) bagaimana sikap toleransi anak usia 5-6 tahun sebelum di beri tindakan, 2) bagaimana sikap toleransi anak usia 5-6 tahun sesudah di beri tindakan, dan 3) apakah dengan metode bermain peran dapat meningkatkan sikap toleransi anak usia 5-6 tahun. Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui sikap toleransi anak usia 5-6 tahun sebelum di beri tindakan, 2) untuk mengetahui sikap toleransi anak usia 5-6 tahun sesudah di beri tindakan, dan 3) untuk mengetahui apakah dengan metode bermain peran dapat meningkatkan sikap toleransi anak usia 5-6 tahun. Hipotesis tindakan dalam penelitian ini adalah adalah “metode bermain peran dapat meningkatkan sikap toleransi anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita III Kecamatan Sungai Bahar”. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Model yang digunakan yaitu desain PTK model Kemmis dan Mc. Taggart memiliki langkah-langkah meliputi penyusunan (RPPH), pelaksanaan tindakan, mengobservasi/mengamati, dan juga melakukan refleksi pada setiap pertemuannya. Pada penelitian tindakan kelas ini menggunakan 2 siklus yang setiap siklus nya memiliki 4 (empat) kegiatan. Subjek penelitian ini terdiri dari 15 orang siswa, 9 siswa laki-laki dan 6 siswa perempuan. alat pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi dan dokumentasi. Analisis data yang digunakan yaitu perhitungan dalam bentuk persentase. Hasil dan pembahasan penelitian ini menunjukkan bahwa sikap toleransi anak usia 5-6 tahun di TK Dharma wanita III pada siklus I pertemuan 1 dengan nilai 44,1%, siklus I pertemuan 2 dengan nilai 52,6 %, siklus I pertemuan 3 dengan nilai 60,7%, siklus I pertemuan 4 dengan nilai 68,4%. Siklus II pertemuan 1 dengan nilai 80,7%, siklus II pertemuan 2 dengan nilai 82,9%, siklua II pertemuan 3 dengan nilai 84,7%, dan siklus II pertemuan 4 dengan nilai 86,2%. Kesimpulan penelitian ini adalah “Sikap toleransi anak usia 5-6 tahun di TK Dharna Wanita Kecamatan Sungai Bahar dapat ditingkatkan melalui metode bermain peran”.

Type:	Thesis (S1)
Informasi Tambahan:	Pembimbing (I) Dr. Drs. H. Hendra Sofyan, M.Si, Pembimbing (II) Dr. Dra. Destrinelli, M.Pd.
Uncontrolled Keywords:	sikap toleransi, bermain peran
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	SITI AMALIA NUR HIDAYAH
Date Deposited:	01 Dec 2020 07:03
Last Modified:	07 Dec 2020 06:37
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/15136

Actions (login required)

View Item