PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS EBOOK MENGGUNAKAN SOFTWARE FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATERI VERTEBRATA UNTUK KELAS X SMA

sari, novita (2021) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS EBOOK MENGGUNAKAN SOFTWARE FLIP PDF PROFESSIONAL PADA MATERI VERTEBRATA UNTUK KELAS X SMA. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text cover .pdf Download (130kB)
	Text Halaman Pengesahann.pdf Download (127kB)
	Text absrtrak.pdf Download (178kB)
	Text daftar isii.pdf Download (184kB)
	Text BAB 1 NOPI PRINT.pdf Download (289kB)
	Text BAB 5 FIX.pdf Download (188kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk; (1) Melakukan pengembangan ebook menggunakan Flip PDF Professional pada materi Vertebrata (2) Mengetahui penilaian validator terhadap ebook menggunakan Flip PDF Professional pada materi Vertebrata (3) Mengetahui Respon peserta didik dan guru terhadap ebook menggunakan Flip PDF Professional pada materi Vertebrata. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan model ADDIE. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 5 Kota Jambi pada Maret 2020. Data penelitian diperoleh dengan memberikan angket kepada ahli materi, ahli media, siswa, dan guru mata pelajaran biologi, teknik analisis data menggunakan skala likert.Hasil penilaian menunjukkan bahwa baik validator ahli media maupun materi menyatakan sangat layak dengan persentase mencapai 98% dan 96%. Dari segi praktikalitas juga dinilai sangat layak oleh guru dengan skor 95%, hasil ujicoba kelompok kecil sebesar 88,9% dan kelompok besar 92,7%. Dari proses pengembangan mulai dari validasi ahli materi serta ahli media dan hasil penelitian secara keseluruhan dapat disimpulkan bawa media pembelajaran berbasis e-book menggunakan software flip pdf professional ini layak digunakan sebagai media pembelajaran.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	WAHYUNI
Date Deposited:	23 Jul 2021 07:19
Last Modified:	23 Jul 2021 07:19
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/24026

Actions (login required)

View Item