PENGEMBANGAN FIVE-TIER DIAGNOSTIC TEST MENGGUNAKAN APLIKASI SUBLIME TEXT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PADA POKOK BAHASAN ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE

Alifia Fitri, Dea (2023) PENGEMBANGAN FIVE-TIER DIAGNOSTIC TEST MENGGUNAKAN APLIKASI SUBLIME TEXT UNTUK MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI PADA POKOK BAHASAN ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text COVER.pdf Download (417kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (33kB)
	Text HALAMAN PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (117kB)
	Text BAB II.pdf Download (388kB)
	Text BAB III.pdf Download (382kB)
	Text BAB IV.pdf Download (3MB)
	Text BAB V.pdf Download (38kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (155kB)
	Text DRAFT SKRIPSI LENGKAP_DEA_FIX CETAK.pdf Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan five-tier diagnostic test menggunakan aplikasi sublime text 1) untuk mengidentifikasi miskonsepsi pada pokok bahasan elastisitas dan Hukum Hooke; 2) untuk mengetahui kelayakan dari produk web yang dikembangkan. Penelitian pengembangan ini menggunakan model Hannafin and Peck. Model Hannafin and Peck ini terdiri tiga proses utama. Web yang telah dikembangkan kemudian divalidasi oleh tim ahli media dan ahli praktisi menggunakan lembar validasi, kemudian website yang telah dinyatakan valid tersebut diujicobakan kepada pengguna untuk mengetahui proses pengguna terhadap penggunaan five-tier diagnostic test berbasis website. Produk yang telah dikembangkan dapat diakses dengan menggunakan link https://elasticity.creative-ku.com/. Web yang dikembangkan berisikan instrumen miskonsepsi pokok bahasan elastisitas dan Hukum Hooke yang telah valid dan reliabel. Data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan data kuantitatif (kuesioener) dan data kualitatif (saran dan komentar yang diberikan oleh validator ahli media, respon pengguna). Pada validasi produk tahap I, didapatkan hasil validasi sebesar 1,87 dan 1,99 dimana produk dikatakan tidak valid untuk digunakan dan perlu dilakukannya revisi. Kemudian pada tahap 2 didapatkan hasil validasi sebesar 3,54 dan 3,6 dimana produk dikatakan valid digunakan dalam mengidentifiskasi miskonsepsi peserta didik. Setelah produk yang dikembangkan dikatakan valid untuk digunakan, maka produk tersebut dapat diuji cobakan. Produk ini di uji cobakan pada peserta didik, hasil uji coba produk didapatkan hasil respon pengguna sebesar 3,35 yang dapat dikategorikan valid. Instrumen yang telah valid diterapkan kepada peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Islam Al-Falah Kota Jambi dengan sampel sebanyak 101 responden. Analisis data dilakukan dengan cara mencari skor dan persentase jawaban benar serta skor dan persentase jawaban miskonsepsi. Hasil penelitian menunjukkan sebesar 19,05% peserta didik kelas XI IPA 1 SMA Islam Al-Falah Kota Jambi masih mengalami miskonsepsi pada pokok bahasan elastisitas dan Hukum Hooke. Kata Kunci: Pengembangan, Miskonsepsi, Web, Elastisitas dan Hukum Hooke

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pengembangan, Miskonsepsi, Web, Elastisitas dan Hukum Hooke
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Fisika
Depositing User:	Fitri
Date Deposited:	19 Jun 2023 07:38
Last Modified:	19 Jun 2023 07:38
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/50542

Actions (login required)

View Item