Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kemandirian Anak di TK Al-ikhlas lambur II

Trisdiyanti, Retno (2022) Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kemandirian Anak di TK Al-ikhlas lambur II. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text ABSTRAK.pdf Download (261kB)
	Text BAB I.pdf Download (280kB)
	Text BAB V.pdf Download (147kB)
	Text dapus.pdf Download (148kB)
	Text CS PDF 2023-06-20 07.50.09.pdf Download (301kB)
	Text HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KEMANDIRIAN ANAK DI TK AL.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB)

Official URL: https://repository.unja.ac.id/

Abstract

Pola asuh orang tua berhubungan dan perkembangan sosial emosional anak berhubungan dengan kemandirian anak. Perkembangan sosial emosional anak merupakan hal penting yang harus dimiliki anak. Krisis perkembangan sosial emosional anak dapat dipengaruhi oleh pengasuhan yang dilakukan oleh orang tua salah satu nya. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan mendapat data secara empiris tentang pola asuh orang tuaterhdapa perkembangan sosial emosional anak.Metode yang digunakan adalah kolerasi product moment (rxy) yang dimana peneliti akan mencari besaran hubungan antara variabel independent dengan variabel dependent. Menggunakan hasil uji statistik dengan bantu SPSS untuk mencari besaran hasil signifikan. Responden pada penelitian dilakukan di TK Al-Ikhlas Lambur II anak usia 5-6 sebanyak 44 responden dengan anak laki-laki 20 orang dan anak perempuan 24 orang.Hasil dari penelitian ini didasarkan dalam keputusan menentukan rhitung dan rtabel jika nilai fcheng < 0,05 maka berkolerasi, dan nilai sigifkan fchange adalah 0,000. Besaran nilai signifikan variabel independen dan dependen dari hasil berhubungan “sangat kuat” atau “sangat tinggi” pada rentang 0,90-1,00 dengan nilai r sebesar 0,902.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pola asuh orang tua, kemandirian anak
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PG-PAUD
Depositing User:	TRISDIYANTI
Date Deposited:	20 Jun 2023 04:27
Last Modified:	20 Jun 2023 04:27
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/50628

Actions (login required)

View Item