PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI PELATIHAN KEWIRAUSAHA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA MAHASISWA ADMINISTRASI PENDIDIKAN

Maulana, Hafidz (2025) PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA MELALUI PELATIHAN KEWIRAUSAHA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA MAHASISWA ADMINISTRASI PENDIDIKAN. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text ABSTRAK.pdf Download (38kB)
	Text BAB I.pdf Download (177kB)
	Text BAB V.pdf Download (49kB)
	Text COVER.pdf Download (65kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (176kB)
	Text Hafidz Maulana_A1D521038_SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (5MB)
	Text Halaman Persetujuan dan Halaman Pengesahan.pdf Download (2MB)

Abstract

Dalam perkuliahan, mahasiswa diberikan berbagai teori dan praktik kewirausahaan. Universitas Jambi juga secara rutin menyelenggarakan seminar-seminar kewirausahaan. Salah satu tujuan dari kegiatan ini adalah untuk membentuk jiwa kewirausahaan pada mahasiswa, sehingga setelah lulus, mereka dapat menjadi wirausahawan yang mampu menciptakan lapangan pekerjaan dan mengurangi tingkat pengangguran. Peneliti melakukan survey awal yang bertujuan untuk melihat seberapa besar minat berwirausaha dari mahasiswa administrasi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh pemanfaatan teknologi dan adaptabilitas karir terhadap kesiapan kerja mahasiswa tingkat akhir Program Studi Administrasi Pendidikan Universitas Jambi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Analisis data dilakukan dengan model pengukuran (outer model) dan model struktural (inner model) menggunakan aplikasi SmartPLS. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Administrasi Pendidikan angkatan 2021 Universitas Jambi, dengan total 128 mahasiswa sebagai sampel penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Berdasarkan nilai dapat disimpulkan bahwa pengaruh tersebut signifikan dan variabel Motivasi berpengaruh Terhadap Minat Berwirausaha nilai p value 0,003 < 0,05 dan nilai T-statistics 7,233 > 1,96. Motivasi memiliki pengaruh yang signifikan terhadap Pelatihan Kewirausahaan.nilai p-value 0,000 < 0,05 dan nilai T-statistics 6,124 > 1,96. Dapat disimpulkan bahwa Pelatihan Kewirausahaan miliki pengaruh signifikan terhadap Minat Berwirausaha nilai p-value 0,002 < 0,05 dan nilai T-statistics 3,106 > 1,96. Hasil ini menegaskan bahwa motivasi mendorong keinginan seseorang untuk mengkuti pelatihan kewirausahaan sehingga meningkatkan minat seseorang menjadi wirausaha nilai p-value 0,01 < 0,05 dan nilai T-statistics 2,592 > 1,96 nilai tersebut terbukti signifikan secara statistik.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Motivasi, Pelatihan Kewirausahaan, Minat Berwirausaha
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	HAFIDZ MAULANA
Date Deposited:	08 May 2025 04:14
Last Modified:	08 May 2025 04:14
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/78156

Actions (login required)

View Item