Uji Validitas Isi Modul Flash Card dengan Pendekatan Health Belief Model terhadap Pengguna Zat Amfetamin

Anandra, Nazwa (2024) Uji Validitas Isi Modul Flash Card dengan Pendekatan Health Belief Model terhadap Pengguna Zat Amfetamin. S1 thesis, Psikologi.

	Text Nazwa Anandra_78_Psi.pdf Restricted to Repository staff only Download (20MB)
	Text cover_78_Psi.pdf Download (370kB)
	Text revs_Halaman Pengesahan_78_Psi.pdf Download (961kB)
	Text revs_abstrak_78_Psi.pdf Download (566kB)
	Text Bab 1_78_Psi.pdf Download (763kB)
	Text BAB 5_78_Psi.pdf Download (583kB)
	Text Daftar Pustaka_78_Psi.pdf Download (487kB)

Abstract

LATAR BELAKANG Selama proses rehabilatasi pengguna zat amfetamin diberikan psikoedukasi terkait dengan dampak dan pencegahan narkoba secara umum, namun sejauh ini belum ada pendekatan khusus dengan bahasa yang lebih mudah dipahami dan acuan yang terstandar dalam pemberian edukasi zat amfetamin. Oleh karena itu, perlu adanya pengayaan materi serta pembaruan metode penyampaian edukasi terkait zat amfeamin. Salah satu pendekatan edukasi zat amfetamin yaitu Health Belief Model yang akan dikemas menjadi sebuah media promotif berbentuk flash card untuk meningkatkan pengetahuan serta hasil belajar terkait dengan zat amfetamin. Tujuan Penelitian Untuk mengetahui kesesuaian isi Modul Flash Card dengan Pendekatan Health Belief Model terhadap Pengguna Zat Amfetamin guna mengembangkan kepercayaan pengguna dalam melakukan perilaku hidup sehat. Metode Penelitian ini menggunakan metode RnD dengan model 3D (define, design, dan develop). Data penelitian diperoleh melalui validasi oleh professional judgement atau validator yang ditentukan secara purposive yaitu psikolog bidang peminatan klinis dan konselor adiksi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil Penelitian ini menunjukkan hasil Modul flash card yang terdiri dari 2 sesi pertemuan serta materi edukasi yang dirancang berlandaskan dari lima aspek HBM. Hasil validasi isi modul yang telah dinilai oleh validator dengan rentang skor 0,81 – 1,00. Berdasarkan hasil uji validitas Modul Flash Card dengan Pendekatan HBM dinyatakan valid untuk digunakan dengan beberapa saran dan perbaikan dari validator. Kesimpulan dan Saran Modul Flash Card dengan Pendekatan HBM terhadap Pengguna Zat Amfetamin dinyatakan valid secara isi dengan kategori sangat tinggi. Modul ini diharapkan dapat digunakan sebagai media psikoedukasi dalam mengembangkan pengetahuan serta kepercayaan klien terhadap perilaku hidup sehat.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan > Psikologi
Depositing User:	RAZANI
Date Deposited:	05 Jul 2024 06:54
Last Modified:	05 Jul 2024 07:19
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/66545

Actions (login required)

View Item