PEMANFAATAN TEKNOLOGI DAN INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SDIT ASY-SYIFA KOTA JAMBI

Pratama Adi, Beno and Chan, Faizal and Budiono, Hendra (2021) PEMANFAATAN TEKNOLOGI DAN INFORMASI DALAM PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI SDIT ASY-SYIFA KOTA JAMBI. S1 thesis, Universitas Jambi.

	Text COVER.pdf Download (218kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (369kB)
	Text KATA PENGANTAR.pdf Download (289kB)
	Text DAFTAR ISI,GAMBAR,TABEL, LAMPIRAN.pdf Download (196kB)
	Text BAB I.pdf Download (298kB)
	Text BAB II.pdf Download (326kB)
	Text BAB III.pdf Download (312kB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (188kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (402kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (933kB)

Abstract

ABSTRAK Beno, Adi Pratama. 2020, “Pemanfaatan Teknologi dan Informasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh di SDIT Asy-Syifa Kota Jambi”. Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, FKIP, Universitas Jambi. Dosen Pembimbing (I) Drs. Faizal Chan, M.S.I., (II) Hendra Budiono, S.Pd., M.Pd. Kata kunci: Pemanfaatan Teknologi dan informasi, Pembelajaran Jarak Jauh. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pemanfaatan teknologi dan informasi dalam pembelajaran jarak jauh di SDIT Asy-Syifa Kota Jambi. Penelitian ini dilakukan di SDIT Asy-Syifa Kota Jambi pada semester ganjil Tahun ajaran 2020/2021. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian fenomonologi untuk mendeskripsikan segala bentuk tindakan dan juga fenomena yang dilakukan oleh subjek yaitu guru kelas II dan V yang diteliti, pengumpulan data di peroleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian ini menggunakan uji validitas data yaitu Triangulasi Sumber dan Triangulasi Teknik. Teknik analisis data menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pemanfaatan teknologi dan informasi dalam pembelajaran jarak jauh di SDIT Asy-Syifa Kota Jambi meliputi pemanfaatan internet, smartphone, laptop, zoom, whatsapp, dan multimedia dalam proses pembelajaran selama pandemi. Dari hasil penelitian ini disarankan agar guru dapat menyikapi masalah-masalah dalam pembelajaran jarak jauh khususnya penggunaan teknologi.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LA History of education
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	BENO ADI PRATAMA
Date Deposited:	19 Jan 2021 06:38
Last Modified:	19 Jan 2021 06:38
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/15751

Actions (login required)

View Item