PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR

NOVITA, FIKA ALYA (2023) PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text (PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR) Fika Alya Novita_A1D119065_Skripsi.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text (PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR) Abstrak.pdf - Published Version Download (35kB)
	Text (PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR) Halaman Judul.pdf - Published Version Download (18kB)
	Text (PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR) Halaman Persetujuan Pengesahan.pdf - Published Version Download (189kB)
	Text (PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR) Bab I.pdf - Published Version Download (224kB)
	Text (PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR) Bab V.pdf - Published Version Download (106kB)
	Text (PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MATERI LUAS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR) Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (173kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan model pembelajaran gallery walk dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa materi luas di kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, dimana data yang diambil yaitu berupa data observasi melalui lembar observasi aktivitas siswa dan juga lembar observasi guru yang menggunakan model pembelajaran gallery walk. Penelitian ini dilakukan dengan 4 tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Penelitian dilaksanakan di SDN 131/IV Kota Jambi pada Februari 2023. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan hasil belajar matematika siswa terlihat dari lembar tes hasil belajar siswa pada pratindakan hasil belajar siswa 35,75%. Mengalami peningkatan pada siklus I menjadi 50% dan kemudian mengalami peningkatan lagi pada siklus II menjadi 82,14% dengan kategori B (baik). Berdasarkan temuan hasil penelitian maka dapat disimpulkan hasil belajar matematika siswa pada materi luas di kelas IV SDN 131/IV Kota Jambi dapat meningkat setelah diterapkan model pembelajaran gallery walk.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	hasil belajar, model pembelajaran gallery walk
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	NOVITA
Date Deposited:	05 Jun 2023 03:42
Last Modified:	05 Jun 2023 03:42
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/49405

Actions (login required)

View Item