PENERAPAN KEBIJAKAN KURIKULUM MERDEKA Di SMP Negeri 25 Kota Jambi

Safitri, Desi (2023) PENERAPAN KEBIJAKAN KURIKULUM MERDEKA Di SMP Negeri 25 Kota Jambi. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text (PENERAPAN KEBIJAKAN KURIKULUM MERDEKA Di SMP Negeri 25 Kota Jambi) cover skripsi desi.pdf - Published Version Download (252kB)
	Text ABSTRAK skripsi sidang.pdf - Published Version Download (186kB)
	Text BAB I SKRIPSI DESI.pdf - Published Version Download (318kB)
	Text BAB V SKRIPSI DESI.pdf - Published Version Download (198kB)
	Text DAFTAR RUJUKAn SKRIPSI DESI.pdf - Published Version Download (415kB)
	Text CamScanner 13-06-2023 11.50.pdf - Published Version Download (161kB)
	Text SKRIPSI DESI REVISI SIDANG NEW.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif dan menggunakan pendekatan studi kasus. Subjek penelitian ini adalah Kebijakan Kurikulum Merdeka dan Kepala sekolah, Waka kurikulum dan Guru di SMP Negeri 25 Kota Jambi. Teknik dalam pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik wawancara. Teknik analisis data yaitu dengan menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Sedangkan untuk keabsahan data menggunakan teknik triangulasi data. Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian menunjukkan bahwa: (1) Penerapan Kebijakan Kurikulum Merdeka. Berdasarkan pelaksanaan sudah dapat dikatakan berkesinambungan dengan proses perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi. (2) Adapun kendala dalam pelaksanaan penerepan kebijakan kurikulum merdeka antara lain minimnya sarana dan prasarana dimiliki pendidik dan sekolah, keterbatasan referensi dimana buku/modul dari kementrian menjadi satu-satunya referensi bahan ajar yang ada, sedangkan ketersediaan untuk peserta didik masih belum memadai saat ini, kurangnya kompetensi pendidik karena tidak memiliki pengalaman dengan kurikulum merdeka dan kurangnya waktu dan pelatihan bagi pendidik untuk penerapan kurikulum merdeka di sekolah, sehingga pemahaman pendidik terhadap proses penerapan kebiajakan kurikulum merdeka tidak maksimal.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Kebijakan Pendidikan, Kurikulum Merdeka.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Safitri
Date Deposited:	13 Jun 2023 06:46
Last Modified:	13 Jun 2023 06:46
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/49999

Actions (login required)

View Item