PENGARUH PELAYANAN PERPUSTAKAAN DAN BUKU REFERENSI TERHADAP DAYA BACA MAHASISWA ADMINISTRASI PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI

Simanungkalit, Melki Sedek (2024) PENGARUH PELAYANAN PERPUSTAKAAN DAN BUKU REFERENSI TERHADAP DAYA BACA MAHASISWA ADMINISTRASI PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text ABSTRAK.pdf Download (120kB)
	Text BAB I.pdf Download (313kB)
	Text BAB V.pdf Download (91kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (215kB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (518kB)
	Text SKRIPSI_MELKISEDEK_telah selesai.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text COVER.pdf Download (979kB)

Abstract

Simanungkalit, Melki Sedek. 2024. Pengaruh Pelayanan Perpustakaan dan Buku Referensi terhadap Daya Baca Mahasiswa Administrasi Pendidikan Universitas Jambi: Skripsi, Jurusan Ilmu Pendidikan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Jambi. Pembimbing Skripsi: (I) Prof. Dr, Drs. Ali Idrus, M. Pd., ME. (II) Ibu Musyaiyadah, M.Pd.I. Kata Kunci: Pelayanan Perpustakaan, Buku Referensi, Daya Baca Berdasarkan permasalahan yang teridentifikasi di lapangan, terdapat bahwa: perpustakaan memiliki beberapa kekurangan dalam memberikan pelayanan prima seperti perilaku 3S (Senyum, Salam, Sapa) yang kurang dilakukan secara menyeluruh dan ketersediaan buku-buku referensi yang kurang lengkap. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari Pelayanan Perpustakaan dan Buku Referensi terhadap Daya Baca Mahasiswa Administrasi Pendidikan Universitas Jambi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian survey sebagai desain penelitian. Penelitian ini menggunakan teknik sampling jenuh/total dalam pengambilan sampel sebanyak 175 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Berdasarkan hasil uji koefisien determinasi X1 terhadap Y diperoleh angka R Square sebesar 19%. Hal ini menunjukkan bahwa pelayanan perpustakaan berpengaruh positif secara parsial terhadap daya baca mahasiswa. (2) Hasil uji koefisien determinasi X2 terhadap Y diperoleh angka R Square sebesar 30%. Hal ini menunjukkan bahwa buku referensi berpengaruh positif secara parsial terhadap daya baca mahasiswa. (3) Berdasarkan hasil pengujian Koefisien Determinasi (R^2) menunjukkan bahwa nilai R Square sebesar 0,320 atau 32%. Hal ini mununjukkan bahwa sebesar 32% daya baca mahasiswa ditentukan oleh adanya pelayanan perpustakaan dan buku referensi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa apabila pelayanan perpustakaan dan buku referensi mengalami peningkatan, maka daya baca mahasiswa juga akan meningkat.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Pelayanan Perpustakaan, Buku Referensi, Daya Baca
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	Simanungkalit
Date Deposited:	10 Oct 2024 08:00
Last Modified:	10 Oct 2024 08:00
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/71231

Actions (login required)

View Item