Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Berbasis Kurikulum Merdeka : Study Kasus di SMPIT An-Nahl Kota Jambi

Mundori, Mundori (2025) Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan di Sekolah Berbasis Kurikulum Merdeka : Study Kasus di SMPIT An-Nahl Kota Jambi. S2 thesis, Universitas Jambi.

	Text Abstarak.pdf Download (224kB)
	Text BAB I.pdf Download (429kB)
	Text BAB V.pdf Download (224kB)
	Text Cover.pdf Download (263kB)
	Text Dapus.pdf Download (351kB)
	Text Full Tesis Mundori.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text Lembar Pengesahan (mundori).pdf Download (244kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran kepemimpinan kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMPIT An-Nahl, yang telah menerapkan Kurikulum Merdeka. Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas kepada satuan pendidikan untuk mengelola pembelajaran yang berpusat pada peserta didik, sehingga menuntut kepala sekolah untuk menjalankan peran kepemimpinan yang inovatif dan strategis. Pendekatan penelitian adalah metode kualitatif dengan desain studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara, observasi dan dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah berperan sebagai pemimpin yang mampu memotivasi guru untuk mengembangkan kreativitas dan inovasi dalam pembelajaran, menyediakan fasilitas yang mendukung proses belajar mengajar, serta menjalin kolaborasi untuk meningkatkan kualitas Pendidikan di SMPIT An-Nahl. Kepala sekolah juga menjalankan fungsi sebagai supervisor dengan melakukan evaluasi rutin dan memberikan apresiasi, masukan dan umpan balik yang konstruktif kepada guru. Kesimpulannya, kepemimpinan kepala sekolah yang efektif menjadi faktor kunci dalam meningkatkan mutu pendidikan berbasis Kurikulum Merdeka. Rekomendasi penelitian ini adalah penguatan kepemimpinan bagi kepala sekolah, peningkatan professional pendidik serta peningkatan sinergi antara sekolah, masyarakat, dan pemerintah dalam mendukung peningkatan mutu Pendidikan di SMPIT An-Nahl .

Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	kepemimpinan kepala sekolah, mutu pendidikan, Kurikulum Merdeka, studi kasus, SMPIT An-Nahl
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Pascasarjana > Manajemen Pendidikan
Depositing User:	Mundori
Date Deposited:	08 Jan 2025 01:32
Last Modified:	08 Jan 2025 01:32
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/73619

Actions (login required)

View Item