PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK ONLINE TOONDOO BERBASIS REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII SMP

AYUNI ESYA PUTRI, FEBBY (2019) PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK ONLINE TOONDOO BERBASIS REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) PADA MATERI HIMPUNAN DI KELAS VII SMP. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text BAB I.pdf Download (79kB)
	Text BAB II.pdf Download (348kB)
	Text BAB III.pdf Download (593kB)
	Text BAGIAN AWAL SKRIPSI.pdf Download (632kB)
	Text DAFTAR RUJUKAN.pdf Download (291kB)
	Text BAB IV.pdf Download (2MB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (15MB)
	Text BAB V.pdf Download (162kB)

Abstract

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk (1) menghasilkan produk komik online toondoo berbasis pendekatan RME pada materi himpunan di kelas VII SMP, (2) mendeskripsikan kualitas media komik online toondoo berbasis pendekatan RME pada materi himpunan di kelas VII SMP ditinjau dari aspek kevalidan, kepraktisan serta keefektifan dalam pembelajaran. Hasil penelitian ini yakni: (1) proses penelitian pengembangan ini dilaksanakan dengan beberapa tahapan yang diadaptasi dari model penelitian pengembangan versi ADDIE. (2) hasil analisis validasi materi, media dan desain dengan persentase berturut-turut 92,5% dengan kriteria sangat valid, 89,23% dengan kriteria sangat valid dan 80% dengan kriteria cukup valid . Hasil uji coba perorangan, uji coba kelompok kecil dan uji coba kelompok besar mendapat persentase berturut-turut 90,23% dengan kriteria sangat praktis, 86,42% dengan kriteria sangat praktis dan 89,41% dengan kriteria sangat praktis. Siswa yang memenuhi kriteria ketuntasan dengan rata-rata sebanyak 87% dengan kriteria sangat efektif. Dengan demikian, media pembelajaran komik online toondoo berbasis RME pada materi himpunan dikelas VII SMP layak untuk digunakan dalam pembelajaran matematika.

Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Matematika
Depositing User:	FEBBY AYUNI ESYA PUTRI
Date Deposited:	16 Apr 2019 04:49
Last Modified:	16 Apr 2019 04:49
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/7855

Actions (login required)

View Item