Aspek-Aspek Penyebab Kesulitan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar

Septiwi, Ervina (2024) Aspek-Aspek Penyebab Kesulitan Menulis Puisi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.

	Text ABSTRAK.pdf Download (86kB)
	Text BAB I.pdf Download (262kB)
	Text BAB V.pdf Download (104kB)
	Text COVER.pdf Download (394kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (288kB)
	Text FULL SKRIPSI.pdf Restricted to Repository staff only Download (3MB)
	Text HALAMAN PENGESAHAN.pdf Download (189kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis kesulitan siswa dalam menulis puisi di kelas V Sekolah Dasar, penyebab siswa mengalami kesulitan dalam menulis puisi dan strategi yang diterapkan oleh guru untuk mengatasi kesulitan siswa dalam menulis puisi. Penelitian ini dilakukan di SD Negeri 110/I Tenam pada tanggal 09 Agustus 2024 hingga 09 September 2024. Peneliti menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Respondan penelitian adalah siswa kelas VB dan guru kelas VB SD Negeri 110/I Tenam. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, kuisioner, dan wawancara. Hasil dari penelitian ini berupa jenis-jenis kesulitan yang dialami siswa dalam menulis puisi yaitu: kesulitan untuk merumuskan ide/tema, kesulitan dalam merangkai kosa kata, kesulitan dalam menciptakan kalimat figuratif, kesulitan dalam penggunaan rima, dan kesulitan dalam struktur penulisan puisi. Adapun penyebab siswa mengalami kesulitan dalam menulis puisi memiliki 2 faktor yaitu faktor internal meliputi: kurangnya pemahaman tentang menulis puisi, kurangnya kemampuan dalam berbahasa, kurangnya latihan menulis puisi, dan kurangnya motivasi dalam menulis puisi. Sedangkan faktor eksternalnya meliputi metode pembelajaran yang bersifat konvensional, media pembelajaran yang kurang menarik, tidak memanfaatkan perpustakaan, dan kurangnya dukungan dari lingkungan keluarga. Strategi yang diterapkan oleh guru untuk mengatasi kesulitan siswa dalam menulis puisi yaitu: memberikan motivasi kepada siswa, memberikan latihan menulis puisi, membimbing siswa dalam belajar menulis puisi. Kata Kunci: Kesulitan, Menulis Puisi, Siswa Kelas V SD This research aims to describe the types of difficulties students face in writing poetry in fifth grade elementary school, the causes of these difficulties, and the strategies implemented by teachers to address students' challenges in writing poetry. This research was conducted at SD Negeri 110/I Tenam from August 9, 2024, to September 9, 2024. The researchers used a qualitative approach with a case study research type. The research respondents are the students of class VB and the teacher of class VB at SD Negeri 110/I Tenam. The data collection methods in this research are observation, questionnaires, and interviews. The results of this research reveal the types of difficulties students face in writing poetry, namely: difficulties in formulating ideas/themes, difficulties in arranging vocabulary, difficulties in creating figurative sentences, difficulties in using rhyme, and difficulties in the structure of poetry writing. The causes of students experiencing difficulties in writing poetry can be attributed to two factors: internal factors, which include a lack of understanding of poetry writing, insufficient language skills, a lack of practice in writing poetry, and a lack of motivation to write poetry. Meanwhile, external factors include conventional teaching methods, less engaging learning media, underutilization of libraries, and a lack of support from the family environment. The strategies implemented by teachers to address students' difficulties in writing poetry are: providing motivation to students, offering poetry writing exercises, and guiding students in learning how to write poetry. Keywords: Difficulty, Write Poetry, Fifth-grade elementary school student.

Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Difficulty, Write Poetry, Fifth-grade elementary school student.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > PGSD
Depositing User:	Septiwi
Date Deposited:	05 Nov 2024 06:48
Last Modified:	05 Nov 2024 06:48
URI:	https://repository.unja.ac.id/id/eprint/71872

Actions (login required)

View Item