 | Up a level |
Briza, Hesti (2018) PENGARUH REGULASI DIRI SISWA YANG MELIPUTI ASPEK METAKOGNISI, MOTIVASI DAN PERILAKU TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMPN 16 KOTA JAMBI. Regulasi Diri, Metakognisi, Motivasi, Perilaku, dan Hasil Belajar. (Unpublished)
Heriyanto, Budi (2018) Analisis Kesalahan Siswa Gaya Belajar Visual dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Muaro Jambi. Analisis Kesalahan Siswa Gaya Belajar Visual dalam Menyelesaikan Soal Cerita Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Di Kelas VIII SMP Negeri 1 Muaro Jambi. pp. 1-11.
Maki, Muhammad and Marzal, Jefri and Saharudin, Saharudin (2018) Efektivitas Pengembangan Multimedia Pembelajaran Matematika Berbasis Teori Apos pada Materi Statistika dan Peluang. Edumatika. (Submitted)
PUTRI, NOVA SOMALIA (2018) ANALISIS KESALAHAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN JENIS-JENIS KESALAHAN MENURUT NEWMAN PADA SISWA GAYA BELAJAR VISUAL DI KELAS VIII SMP N 8 KOTA JAMBI. ARTIKEL ILMIAH. (Unpublished)
Rohati, Rohati and Winarni, sri and Hidayat, Rafi (2018) Pengembangan Media Pembelajaran Komik Matematika Berbasis Problem Based Learning dengan Manga Studio V05 dan Geogebra. Edumatica, 08 (02). pp. 81-91. ISSN 2008-2152
Theresia, Yuliana (2018) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) MATEMATIKA BERBASIS TEORI APOS (ACTION, PROCESS, OBJECT,SCHEMA) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI BENTUK ALJABAR DI KELAS VII SMP. UNIVERSITAS JAMBI.
