 | Up a level |
minarni, minarni and epinur, epinur and Fuldiaratman, Fuldiaratman and yusnidar, yusnidar and rizalia, wardiah (2022) Application of Project Based Learning Model on Basic Chemical Colloidal Materials to Improve Science Process Skills and Student Learning Outcomes. Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal) : Humanities, 5 (2). pp. 17224-17232.
Fuldiaratman, Fuldiaratman and minarni, minarni (2021) AKTIVITAS METAKOGNITIF MAHASISWA DALAM PEMECAHAN MASALAH MELALUI GAYA KOGNITIF FIELD DEPENDENT PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA. Jurnal inovasi pendidikan kimia (JIPK), 15 (2). pp. 2831-2839.
Fuldiaratman, Fuldiaratman and minarni, minarni (2021) KETERAMPILAN METAKOGNITIF DALAM PEMECAHAN MASALAH DITINJAU DARI PESERTA DIDIK EKSTROVERT. Jurnal inovasi Pendidikan Kimia (JIPK) Unnes, 15 (2). pp. 2897-2906.
Effendi Hasibuan, Muhammad Haris and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Dewi, Fatria and Sulistiyo, Urip and Hindarti, Susi (2020) JIGSAW LEARNING STRATEGY IN A DIVERSE SCIENCE-CLASSROOM SETTING: FEASIBILITY, CHALLENGES, AND ADJUSTMENT. Cakrawala Pendidikan, 39 (3). pp. 733-745. ISSN 2442-8620
Hasibuan, M. Haris Effendi and Harizon, Harizon and Ngatijo, - and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Sulistiyo, Urip (2019) Promoting indonesian secondary school students' argumentation skills in the concept of chemistry reaction-rate: a comparative effect of three cooperative learning strategies. Argumentation skills have been minimally fostered in the worldwide science classrooms that brings students' low ability to make scientific arguments. This study had compared the effect of the strategies of jigsaw, two-stay-two-stray (TSTS), and discovery-, 1317 (012143). pp. 1-14. ISSN 1755-1315
Effendi Hasibuan, Muhammad Haris and Harizon, Harizon and Ngatijo, Ngatijo and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Sulistiyo, Urip (2019) Promoting indonesian secondary school students’ argumentation skills in the concept of chemistry reaction-rate: a comparative effect of three cooperative learning strategies. Journal of Physics: Conference Series, 1317 (1). ISSN 1742-6596
Handayani, Nadila Erina and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Syahri, Wilda ANALISIS KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE 7E PADA MATERI HIDROLISIS GARAM DAN KORELASINYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMA ADHYAKSA 1 JAMBI. Analisis.
Puspita Sari, Anisa and Harizon, Harizon and Fuldiaratman, Fuldiaratman ANALISIS KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) PADA MATERI LARUTAN PENYANGGA DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA DI SMAN 5 JAMBI. Analisis.
Nursyahrobby, Munawir and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Bakar, Abu Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Discovery Learning terhadap Hasil Belajar pada Materi Larutan Non-Elektrolit dan Elektrolit Kelas X SMAN 2 Batanghari. Analisis.
epinur, epinur and Rayandra, Ashar and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Afrida, Afrida and minarni, minarni Pendampingan Pembuatan Sabun Cuci Piring, Handsoap, Dan Detergen Berbahan Dasar Alami Untuk Meningkatkan Kesehatan Dan Perekonomian Masyarakat Desa Jati Mulyo. Jurnal Pengabdian Sosial.
Fuldiaratman, Fuldiaratman and minarni, minarni Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Picture and Picture Berbantuan Media E-Komik. Journal of The Indonesian Society of Integrated Chemistry, 12 (2). pp. 62-67.
Al Kautsar, Dio and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Sanova, Aulia (2023) PENGEMBANGAN e-LEARNING BERBASIS MOODLE PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA PADA KELAS X. S1 thesis, Pendidikan Kimia.
Malau, Dewi Marta and Nazarudin, Nazarudin and Fuldiaratman, Fuldiaratman (2022) PENGEMBANGAN e-CHEMIC (ELEKTRONIC CHEMISTRY COMIC) DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT. S1 thesis, Universitas Jambi.
Khotimah, Khusnul and Ernawati, M Dwi Wiwik and Fuldiaratman, Fuldiaratman (2022) Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Berorientasi Chemo-Entrepreneurship pada Materi Reaksi Redoks. S1 thesis, UNIVERSITAS JAMBI.
Damanik, Natalia and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Dewi, Fatria (2021) ANALISIS KETERLAKSANAAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DALAM MATERI HIDROLISIS GARAM TERHADAP KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA. S1 thesis, Universitas Jambi.
Nurhayati, Nurhayati and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Zurweni, Zurweni (2020) Analisis Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) pada Materi Koloid dan Peluangnya untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMA Negeri 6 Kota Jambi. S1 thesis, UNJA.
Azmi, Nidaul and Zurweni, Zurweni and Fuldiaratman, Fuldiaratman (2020) Analisis Model Pembelajaran SiMaYang Tipe-II pada Materi Titrasi Asam Basa dan Peluangnya untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas XI SMA Islam Al-Falah Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.
Damanik, Enda and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Afrida, Afrida (2020) Analisis Keterlaksanaan Model Predict, Observe, and Explain (POE) dan Korelasinya dengan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Larutan Penyangga di Kelas XI MIA SMA Negeri 7 Kota Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.
Putra, Fauzan Maha and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Dewi, Fatria (2020) MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA PEMBELAJARAN KIMIA MATERI REAKSI REDOKS MELALUI DIMENSI FIND & GENERATE OF RESEARCH SKILL DEVELOPMENT (RSD) DI MA LABORATORIUM KOTA JAMBI. S1 thesis, Universitas Jambi.
Putra, Eka Satria and Dewi, Fatria and Fuldiaratman, Fuldiaratman (2020) Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Larutan Penyangga Melalui Dimendi Embark & Clarify Research Skill Development (RSD) di XI MIPA 1 SMA Adhyaksa 1 Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.
Akhiria, Wulantri and Bakar, Abu and Fuldiaratman, Fuldiaratman (2020) Analisis Pelaksanaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing (Guided Inquiry) pada Materi Asam Basa dan Pengaruhnya Terhadap Keterampilan Proses Sains Peserta Didik di Kelas XI MIPA SMAN 10 Kota Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.
Rachel, Arifah and Fuldiaratman, Fuldiaratman and epinur, epinur (2020) Analisis Keterlaksanaan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Asam Basa dan Korelasinya dengan Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas XI IPA SMA Islam Al Falah Jambi. S1 thesis, Universitas Jambi.
Pujiwati, Windi and Fuldiaratman, Fuldiaratman and Syahri, Wilda (2020) ANALISIS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI HIDROKARBON DI MA LABORATORIUM KOTA JAMBI. S1 thesis, Universitas Jambi.
Fuldiaratman, Fuldiaratman (2023) Korespondensi Fuldiaratman. Universitas Jambi. (Unpublished)
